LOS ANTECEDENTES SON AQUELLAS COSAS QUE OCURREN O ESTÁN PRESENTES
ANTES QUE SE PRODUZCA LA CONDUCTA, Y PUEDEN SER CUALQUIER COSA.
PUEDES CONSIDERARLOS COMO EL GATILLO QUE DISPARA LA CONDUCTA
(AUNQUE TÉCNICAMENTE NO LO SON). LA CONDUCTA ES TODO LO QUE TU
PERRO REALIZA. PUEDE SER CUALQUIER ACCIÓN, YA SEA QUE LA VEAS O NO. POR
EJEMPLO, TU PERRO PUEDE MOSTRARSE MUY ATENTO (UNA CONDUCTA QUE
PUEDES VER) CUANDO LEVANTAS SU PLATO PARA PONERLE COMIDA, PERO
TAMBIÉN PUEDE EMPEZAR A SALIVAR Y SECRETAR JUGOS GÁSTRICOS
(CONDUCTAS QUE NO VES). LA DEFINICIÓN DE CONDUCTA ES COMPLEJA Y
EXISTEN DIFERENCIAS SOBRE ESTA DEFINICIÓN ENTRE QUIENES ESTUDIAN EL
COMPORTAMIENTO (PSICÓLOGOS, ETÓLOGOS, ETC.). SIN EMBARGO, PARA FINES
PRÁCTICOS, BASTA CON DECIR QUE LA CONDUCTA ES CUALQUIER COSA QUE
HACE TU PERRO. COMO DICEN ALGUNOS ADIESTRADORES "SI LO PUEDE HACER
UN PERRO MUERTO, ENTONCES NO ES CONDUCTA". LAS CONSECUENCIAS SON
LAS COSAS QUE OCURREN DESPUÉS DE LA CONDUCTA. COMO INDICAN LOS
PRINCIPIOS DEL CONDICIONAMIE
REFORZAMIENTO
REFORZAMIENTO POSITIVO
UN REFUERZO POSITIVO ES ESE REFORZADOR QUE AUMENTA
NUESTRA CONDUCTA PORQUE AL HACER ESTA CONDUCTA
RECIBIMOS ALGO QUE NOS GUSTA.
REFORZAMIENTO NEGATIVO
UN REFUERZO NEGATIVO ES ESE REFORZADOR QUE
AUMENTA NUESTRA CONDUCTA PORQUE AL HACER ESTA
CONDUCTA NOS QUITAN ALGO QUE NO NOS GUSTA O QUE
QUEREMOS EVITAR.
CASTIGO
EL CASTIGO ES LA PRESENTACION DE UN EVENTO AVERSIVO O EL
RETIRO DE UN EVENTO POSITIVO, QUE PROCEDE A UNA
RESPUESTA, LO CUAL DECREMENTA SU FRECUENCIA. ESTA
DEFINICION ES ALGO DISTINTA. EL CASTIGO NO OCASIONA
NECESARIAMENTE DOLOR.
EXTINCION
LA EXTINCION SE REFIERE AL CESE DE REFORZAMIENTO DE UNA
RESPUESTA. EL NO FORZAMIENTO DE UNA RESPUESTA DA COMO
RESULTADO SU REDUCCION O ELIMINACION.EN LA EXTINCION,
NINGUNA CONSECUENCIA SIGUE LA RESPUESTA.
DESARROLLO DE LA CONDUCTA
MOLDEAMIENTO Y ENCADENAMIENTO
EN EL MOLDEAMIENTO LA CONDUCTA TERMINAL O META SE LOGRA REFORZANDO PEQUEÑOS
PASOS O APROXIMACIONES HACIA LA RESPUESTA FINAL, EN VEZ DE REFORZAR LA RESPUESTA FINAL
EN SÍ MISMA. REFORZANDO LAS APROXIMACIONES SUCESIVAS POCO A POCO SE LOGRA LA
RESPUESTA FINAL. EL INCREMENTO SE PRESENTA AL REFORZARSE LAS RESPUESTAS QUE SON
CRECIENTEMENTE MAS PARECIDAS A LA META FINAL, LAS QUE NO SE PARECEN A LA META FINAL NO
SON REFORZADAS Y SE EXTINGUEN.
INDUCCIÓN Y DESVANECIMIENTO
LOS INDUCTORES SON EVENTOS QUE AYUDAN A INICIAR UNA RESPUESTA, SE PRESENTAN ANTES DE
QUE ESTA SE EFECTUÉ Y ESTÁN DISEÑADOS PARA FACILITAR SU REALIZACIÓN. LA CONDUCTA PUEDE
INDUCIRSE DE DIFERENTES MANERAS, COMO GUIAR FÍSICAMENTE LA CONDUCTA DE UNA PERSONA,
INSTRUIR A UNA PERSONA PARA QUE HAGA ALGO, INDICAR QUE HAGA ALGO, Y HACIENDO QUE UNA
PERSONA OBSERVE A OTRA EJECUTAR UNA CONDUCTA.
ANTECEDENTES DE LA CONDUCTA
EVENTOS DE ESCENARIO
LOS EVENTOS DE ESCENARIO SE REFIEREN A FACTORES O
CONDICIONES CONTEXTUALES QUE INFLUYEN SOBRE LA
CONDUCTA. LOS EVENTOS DE ESCENARIO SE REFIEREN A
FACTORES QUE INFLUYEN LAS SECUENCIAS SUBSECUENTES DE
CONDUCTA.
EVENTOS DE ESTIMULO
LOS EVENTOS DE ESTIMULO SON MAS ESPECIFICOS Y TUPOS DISCRETOS DE ANTECEDENTES QUE
INFLUYEN LA CONDUCTA. LOS ESTIMULOS ESPECIFICOS INCREMENTAN LA PROBABILIDAD DE QUE
SIGAN CONDUCTAS ESPECIFICAS PRO OTRA PARTE. EL REFORZAMIENTO DIFERENCIAL SE REFIERE A
REFORZAR UNA RESPUESTA EN PRESENCIA DE UN ESTIMULO Y NO REFORZARLA EN PRESENCIA DE
OTRO.
DISCRIMINACION Y CONTROL DE ESTIMULOS
LA DISCRIMINACION SE REFIERE AL HECHO DE QUE EL INDIVIDUO RESPONDA DE MODO DISTINTO
BAJO DIFERENTES CONDICIONES DE ESTIMULO