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Description
Mind Map by paoq_22693, updated more than 1 year ago
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Created by paoq_22693
over 9 years ago
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Parámetros Curriculares para la
Educación Indígena.
- ENFOQUE DE ENSEÑANZA
- Centrada en las prácticas sociales del lenguaje
- La familia y la
comunidad
- Vida intercomunitaria y
relación con otros
pueblos
- Estudio y difusión de
los conocimientos
- Tradición oral,testimonios
históricos y literatura
- La familia y la
comunidad
- Centrada en las prácticas sociales del lenguaje
- PROPÓSITO DE LA
CREACIÓN DE LA
ASIGNATURA Lengua
Indigena
- Incorporar un espacio curricular para que los alumnos
estudien, analicen y reflexionen, sobre la lengua nativa,
a partir de la aproximación de las prácticassociales del
lenguaje, orales y escritas.
- Incorporar un espacio curricular para que los alumnos
estudien, analicen y reflexionen, sobre la lengua nativa,
a partir de la aproximación de las prácticassociales del
lenguaje, orales y escritas.
- PARÁMETROS CURRICULARES,
- Establecen las bases pedagógicas para la enseñanza
de la Lengua Indígena como objeto de estudio, y
contiene propósitos, enfoque, contenidos generales,
y recomendaciones didácticas y linguisticas.
- Establecen las bases pedagógicas para la enseñanza
de la Lengua Indígena como objeto de estudio, y
contiene propósitos, enfoque, contenidos generales,
y recomendaciones didácticas y linguisticas.
- EDUCACIÓN BILINGUE
- Contribuye al desarrollo de su
lengua materna y favorece la
apropiación de una segunda
lengua, con aprendizajes para la
vida social y escolar, consolidando
en bilinguismo que dé pauta de
acceso a una segunda lengua
adicionales a la lengua materna.
- Contribuye al desarrollo de su
lengua materna y favorece la
apropiación de una segunda
lengua, con aprendizajes para la
vida social y escolar, consolidando
en bilinguismo que dé pauta de
acceso a una segunda lengua
adicionales a la lengua materna.
- HORAS RECOMENDADAS.
- Para el primer ciclo: 9 horas
semanales para lengua materna y 2.5
para adicional; educación primaria
indígena: 7.5 horas semanales
asignatura de Lengua Indígena y 4
para Español como segunda lengua;
para el segundo y tercer ciclo: 4.5
horas semanales para la asignatua
Lengua Indígena y 4 para el Español.
- Para el primer ciclo: 9 horas
semanales para lengua materna y 2.5
para adicional; educación primaria
indígena: 7.5 horas semanales
asignatura de Lengua Indígena y 4
para Español como segunda lengua;
para el segundo y tercer ciclo: 4.5
horas semanales para la asignatua
Lengua Indígena y 4 para el Español.
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