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DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
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ES UNA MAPA DE EL PORQUE Y PARA QUE ENSEÑAR CIENCIAS EN LA ESCUELA
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como enseñarlas
para que enseñarlas
porque enseñarlas
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shalomubrajot
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shalomubrajot
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DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
RAMA DE LA PEDAGOGIA
ESTUDIAN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
RAMA DEL SABER
BUSCAN EL PROCESO DE GENERALIZACION DE LOS ASPECTOS COMUNES DURANTE ESTE PROCESO
CARACTERSITICAS
REVOLUCION SOCIAL
REVOLUCION CULTURAL
CIENCIA Y TECNOLOGIA
DEBEN FORMAR PARTE DEL CIUDADANO COMÚN
FORMAS DE TRABAJAR Y DE PRODUCIRSE
FÁCIL ACCESO
TELEVISION
REVISTAS
FUNCION PRODUCTIVA
BIENES MATERIALES
BENEFICIO SOCIAL
BASICA PRIMARIA Y SECUNDARIA
DEBE ENSEÑARSE PARA BRINDAR UNA CULTURA GENERAL
TRABAJO COOPERADO
USO DE LA INFORMATICA
PROCESO AUTOMATIZADO DE EXPERIMENTOS
DEFENSA DE LOS CRITERIOS CIENTIFICOS
INVITAR AL ESTUDIANTE A FORMULAR HIPOTESIS
REALIZAR EXPERIMENTOS DE COMPROBACION
AUSENCIA DE PLANTEAMIENTOS EN LOS LABORATORIOS ESCOLARES
EL ESTUDIANTE BUSCA RESPUESTAS
NO LAS ENCUENTRA EN LA ESCUELA
NO SE ESTAN FORMANDO EN LA ESCUELA
NO HAY NADA MAS PRACTICO QUE UNA BUENA TEORIA
LOS DOCENTES DEBEN DOMINAR LA DIDACTICA DE LA CIENCIA
PRACTICA Y TEORIA DEBEN ANDAR JUNTAS
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