Aspectos Relevantes de la Escuela Contemporanea

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Aspectos Relevantes de la Escuela Contemporanea
  1. Naturaleza Cultural y Desarrollo Humano
    1. Características Principales
      1. Aprendizaje inseparable del contenido
        1. Metas definidas por la comunidad
          1. Aprendizaje a través de la participación guiada
            1. Andamiaje
            2. Desarrollo cultural y social
        2. Ejes Temáticos de su propuesta basadas en la teoría de Vigotsky
          1. Enfoques Históricos Culturales
            1. Tendencias Humanistas
              1. Psicología Cognitiva Contemporánea
                1. Teorías Constructivistas
          2. Ejes temáticos Propuesta de Rogoff
            1. La actividad
              1. La sociedad
                1. La cultura
            2. Barbara Rogoff
            3. El pensamiento complejo y transdisciplinar
              1. Base teórica del Pensamiento Complejo
                1. Icono del Pensamiento Complejo
                  1. La Simplicidad
                    1. Crisis del paradigma occidental
                  2. Fuentes Teóricas de Morin
                    1. Teorías de Sistemas
                      1. Teorías Cibernéticas
                        1. Teoría de Información y Comunicación
                          1. Postulados de Piaget
                            1. Planteamiento paradigmático de Tomás Kung
                  3. Propuesta de Morin . Sistemas Complejos
                    1. Información Subjetiva
                      1. Información Objetiva
                        1. Proceso empírico de sensaciones - percepciones
                          1. Acciones sobre la Información
                      2. Información materia - energía
                        1. Paradigma de complejidad
                          1. Establece Interrelaciones
                            1. Intercomunicaciones
                      3. Principios de Morin
                        1. Sistemático u Organizado
                          1. Holográmico
                            1. Principio del Bucle Retroactivo o retroalimentación
                              1. Principio del Bucle Recursivo
                                1. Principio de Autonomía Dependencia
                                  1. Principio de Reintroducción
                                  2. Principio Dialógico
                            2. Edgar Morin
                            3. Contexto y desarrollo cognitivo del:
                              1. Sistema Reggio Emilia
                                1. Respetar - Considerar
                                  1. Potencialidades del los niños(as)
                                2. Defiende en su teoría conocimientos
                                  1. Observación
                                    1. Experimentación
                                      1. Creatividad
                                  2. Loris Malaguzzi
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