Nuevas pedagogías del siglo XXI_1

Modelos educativos en el mundo
1. Corea del Sur
  1. Estricto. Importancia a relaciones interpersonales
2. Finlandia
  1. Aprendizaje basado en la experiencia
  2. Interacción y colaboración
  3. Papel activdo de los alumnos
  4. Aprendizaje interdisciplinar
3. Japón
  1. Fin: que todos reciban la misma educación
    1. Sistema organizado. Currículo estandarizado
4. Holanda
  1. Aprendizaje autónomo
    1. Tecnología
5. Canadá
  1. Investigación
6. Singapur
  1. Valor docente
7. Reino Unido
  1. Innovadores
8. Rusia
  1. Educación estatal
9. Estonia
  1. Vocacional
Dra. Joyce B. Swarzman
1. M.O.R.E.
  1. Innovar
  2. Cultura de colaboración
Educación del siglo XXI
1. Prácticas de aprendizaje imprescindibles
  1. Aprendizaje social
    1. Discente crea su aprendizaje y lo comparte
  2. Co-creación
    1. Aprender haciendo
  3. Aprendizaje ubicuo
    1. Redes de aprendizaje
  4. Aprendizaje multiplataforma
    1. TIC
  5. Aprendizaje situado
    1. Discente es parte del espacio
  6. Meta-aprendizaje
    1. Alumnos evaluan su proceso de aprendizaje
  7. Aprendizaje global
    1. Programas que cumplan con necesidades, intereses y preferencias de los alumnos
      1. Educación personalizada
  8. Autosuficiencia
    1. Pensamiento crítico y creativo
  9. Tony Wagner
2. Creatividad
  1. Capacidad que hay que fomentar para este mundo en el que la información la puede tener cualquiera.
    1. Ensayo-error
    2. Matt Goldman
      1. Neurociencia y aprendizaje
        Bobby Mcferrin
        Neurociencia y música
    3. Richard Gerver
      1. Habilidades interpersonales
      2. Aprendizaje autónomo
      3. Escuela dinámica
        Lo que se aprende puede aplicarse a la vida
    4. Sir Ken Robinson
      1. Inteligencia
        Diversa
        Inteligencias múltiples
        David Perkins
        Dinámica
        Interacciones
        Única
3. Redes de aprendizaje
  1. George Siemens
    1. Conectivismo
4. Aprender haciendo
  1. Ensayo-error
    1. Roger Schank
5. Educación personalizada
  1. A raíz de pasiones y capacidades
    1. David Albury
6. Aprendizaje invisible
  1. Habilidades que adquirimos y desarrollamos sin ayuda, solos.
    1. John Moravec
    2. Cristobal Cobo
7. Tecnología
  1. Sugata Mitra
    1. Niño protagonista de su aprendizaje
      1. Placentero
      2. Expontáneo
    2. Entornos de aprendizaje auto-organizados
      1. Escuela en la Nube
  2. Judi Harris
    1. Metodología TPACK
      1. proceso de E-A desde tecnología, pedagogía y contenidos
  3. Alejandro Piscitelli
    1. Pedagogía de las preguntas
      1. a través de tecnología y diálogo
Socializar la educación
1. Alumno evalúa su colegio. Papel activo
  1. Mejora calidad educativa
    1. SchoolMars
    2. LekAdvisor
Francesco Tonucci
1. Educación para todos
2. Escuela científica y creativa
  1. Se parte de los intereses del niño
    1. Aprendizaje personalizado
3. Atención a la diversidad
Javier Tourón
1. Aprendizaje VS enseñanza
  1. Aprendizaje personalizado
    1. Responde a retos y demandas de la sociedad
  2. Talento y tecnología
Motivación
1. Extrínseca
  1. Actividades mecánicas, objetivo claro
2. Intrínseca
  1. Actividades que requieren creativdad
    1. Creatividad
    2. Autonomía, dominio y propósito
3. Tony Wagner
4. Daniel Pink
Jose Antonio Marina
1. Valor a los maestros
2. Toda la comunidad educa
  1. Escuela
    1. Principalmente
  2. Familia
  3. Comunidades de aprendizaje
3. Práctica
  1. Ensayo-error
4. Colaboración docente
Propuestas para el cambio
1. Xavier Sala i Martin
  1. Pensamiento crítico
  2. Aprendizaje
    1. Relacionado con experiencias de la vida diaria
    2. Basado en los intereses de los niños
2. Lisa Nielsen
  1. No existe aprendizaje si no está vinculado con la vida real
3. Milton Chen
  1. ABP
  2. Aprendizaje social y emocional
4. Tecnología
  1. Amalio Rey
    1. Innovación
      1. Proceso de desarrollo del potencial humano colectivo
    2. Pensamiento de diseño
      1. Método para innovar que pone a personas como centro
5. William Atkinson
  1. Transformación sociedad
    1. Transformación educación
6. Stephen Heppell
  1. Valorar capacidades niños
  2. Cambiar entornos de aprendizaje
7. Nieves Segovia
  1. Aprendizaje
    1. Real-necesidades alumno
    2. Personalizado
    3. Conectado con la realidad/vida
  2. Participación de la sociedad
8. María Acaso
  1. Micro revoluciones para cambiar metodología
    1. Inconsciente
      1. Diferentes estilos de aprendizaje
    2. Democracia
      1. Comunidades de aprendizaje
        Miguel Urquiola
        Autonomía de los centros
        Proyecto educativo adaptado a la realidad
        Coimplicación de los agentes educativos
        Para una mejora educativa
      2. Comunidades de aprendizaje
    3. Cuerpo
      1. Aprendemos con el cuerpo
    4. Experiencia de aburrimiento
      1. Aprender disfrutando
    5. Evaluación
      1. Educación basada en el aprendizaje, no en la evaluación
  2. rEDUevolution
  3. Entorno
9. rEDUvolution
  1. Estilos de aprendizaje
  2. Cambio dinámicas de poder
  3. Aula lugar habitado
  4. Experiencia
  5. Procesos de evaluación creativa
10. Ashoka
  1. Montserrat del Pozo
  2. Red internacional, se basa en lograr cambio de mentalidad en sociedad
  3. Luz Rello
    1. Dislexia
11. Javier Monteaguado
  1. Transformación sociedad-transformación educación
12. César Poyatos
  1. Transformación sociedad-transformación educación
    1. William Atkinson
    2. Inteligencias Múltiples
Aprendizaje cooperativo
1. Alejandro Piscitelli
2. Participación activa alumnado
3. Colaboración docente
4. Conocimientos previos
5. Aprender enseñando
6. Compartir conocimientos
7. Maestro guía
8. Entorno interactivos
9. Spencer Kagan
10. Francisco Zariquiey
Docentes
1. Cultura de colaboración
2. Formación constante
3. Competencias
  1. Materias
  2. Pedagogía
  3. Nuevos métodos
  4. Tecnología
4. Flexibles
5. Deben esneñar
  1. Crear y evaluar redes de aprendizaje
  2. Para el futuro incierto
  3. Teniendo en cuenta
    1. Estilos de aprendizaje
    2. Necesidades, intereses y opiniones
      1. Alumnos
  4. Desarrollar pensamiento crítico
  5. Diferenciar entre realidad y ficción
  6. Autonomía
  7. Aprendizaje social y emocional
6. Guías
7. Debe iniciar el proceso y dejar que el aprendizaje suceda
8. Democráticos
9. Deben diseñar métodos alternativos de evaluación
10. Devolverles autoridad y valor
11. Acciones transformadoras
Z. Bauman
1. Educación líquida
  1. Impacto transformador de las tecnologías digitales
Roser Batlle
1. Aprendizaje-servicio
  1. Éxito educativo+compromiso social
Montserrat del Pozo
1. Enseñanza personalizada
2. Aprendizaje global
Tíscar Lara
1. Gracias a las nuevas tecnologías no hay márgenes, somos red
  1. Compartir aprendizaje y creación
    1. Entorno abierto
Sobreestimulación
1. Es necesario aburrirse para aprender
Métodos docentes actuales
1. Robótica y programación
  1. Alumnos resuelven problemas mediante aplicaciones
    1. Primo
    2. Bee-Bot
    3. Lego Wedo
2. Educación no formal
  1. Actividades en ludotecas, parques, museos...
3. Gamificación
  1. Aprender mediante el juego
La escuela del futuro - Escuelas inteligentes
1. Trabajo por proyectos
2. Aprendizaje colaborativo
3. Educación por competencias
4. TIC
5. Pedagogía inversa
6. Escuelas: entornos interactivos
7. Currículo personalizado
8. Profesores guías
9. "El Clot" Jesuitas
  1. Sin asignaturas sin libros sin exámenes
Ramón Flecha
1. Aprendizaje dialógico
  1. Aprender enseñando
  2. Evidencias
  3. Práctica
  4. Desarrollo emocional
  5. Competencia digital
2. Comunidades de aprendizaje

Next up

Nuevas pedagogías del siglo XXI_1

Description

Resource summary

Media attachments

Similar

	Created by Marina Maniega over 9 years ago

	Copied by Educereeducación over 9 years ago