Contribuye al desarrollo de su lengua materna y favorece la
apropiación de una segunda lengua, con aprendizajes para
la vida social y escolar, consolidando el bilingüismo que dé
pauta al acceso a una segunda lengua o a varias segundas
lenguas adicionales a la lengua materna
Parámetros curriculares
Establecen las bases pedagógicas para la
enseñanza de la Lengua Indígena como objeto de
estudio y contienen propósitos, enfoque,
contenidos generales, y recomendaciones
didácticas y lingüísticas
Asignatura. Lengua indígena
Espacio curricular para que los alumnos
estudien, analicen y reflexionen sobre su
lengua nativa, a partir de la apropiación de las
prácticas sociales del lenguaje, orales y
escritas.
Marcos curriculares
Consistente en la norma pedagógica,
curricular y didáctica que hace visible, en los
diferentes fascículos y distintos materiales de
apoyo, los derechos educativos de niños,
niñas y adolescentes indígenas y migrantes
entre otros.