COMUNICACIÓN EDUCATIVA

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COMUNICACIÓN EDUCATIVA
  1. ¿Qué es?
    1. Se considera una ciencia relativamente nueva, debido a ello posee teorías y metodologías en desarrollo, en vías de estructura y fortalecimiento, sin embargo, tiene un papel central en el desarrollo social
    2. ¿Cuál es su importancia?
      1. Se constituye como una perspectiva académica; su importancia radica en que permite el impulso del dinamismo y maximización del proceso educativo frente a un nuevo entorno cambiante y rodeado de tecnología.
      2. Elementos según Berlo
        1. Fuente
          1. Mensaje
            1. Canal
              1. Receptor
              2. Alekséi Leóntiev
                1. “La comunicación del maestro con los escolares en el proceso de enseñanza, creando las mejores condiciones para desarrollar la motivación del alumno y el carácter creador de la actividad docente, con el fin de formar correctamente la personalidad del alumno.”
                2. UNESCO
                  1. Introduce el concepto de ‘educomunicación’ como aquel que traducirá la posibilidad real de que la educación, los medios de comunicación de masas y los sistemas de información y comunicación funcionen como campos en integración
                  2. Ingredientes para una exitosa C,E.
                    1. Motivación
                      1. Persuación
                        1. Estructura
                          1. Adaptivativa
                          2. Características y habilidades del docente (Merlo)
                            1. Actitudes del docente
                              1. Conocimientos del docente
                                1. Habilidades de comunicación
                                2. Educación
                                  1. Según Dewey "es un proceso que permite al hombre procurarse, a través de la sociedad organizada, la razón de ser de la vida misma".
                                  2. Comunicación
                                    1. Carlos Fernández Collado “La comunicación es un proceso de transmisión de ideas o de símbolos que tienen el mismo significado para dos o más sujetos los cuales intervienen en una dirección.”
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