parametros curriculares para la educacion indigena

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lengua indigena
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parametros curriculares para la educacion indigena
  1. creacion de la asignatura
    1. consiste en
      1. incorporar un espacio curricular
        1. para que
          1. los alumnos estudien
            1. analicen y reflexionen sobre su lengua nativa
              1. convertir la lengua indigena en objeto de estudio implica
                1. seleccionar, organizar, y distribuir contenidos
                  1. la asignatura de lengua indigena se completa
                    1. en
                      1. la enseñanza del español como segunda lengua
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