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Description
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over 9 years ago
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LOS MEDIOS DIDACTICOS 1
- Presentad Por :
- Ana E. Calderon N.
- Ana E. Calderon N.
- Presentado A:
- Prof. Hilda Estrella.
- Prof. Hilda Estrella.
- Concepto: Son todos aquellos
materiales que ayudan a los
formadores en su tarea de
enseñar y facilitan a los
alumnos el logro de los
objetivos de aprendizaje
- Conceptualización
- Conceptualización
- -ayudan a restablecer la
normas de comportamientos
y relacion social entre los
alumnos. -permiten que el
conocimiento sea
comprendido, almacenado de
formas significativas y luego
recuperado y utilizado.
-ofrecen a los estudiantes la
posibilidad de expresar sus
sentimientos y actitudes. - son
uno de los componentes
imprescindible del proceso de
enseñanza y aprendizaje.
- Importancias
- Importancias
- Origen y
Evolución
- La palabra Didáctica
proviene del griego
DIDAKTIKE (enseñar). La obra
Orbis Sensualium Pictus, de
J.A. Comenio, representa la
creación del primer texto o
manual generado con la
intención de facilitar la
transmisión del
conocimiento. Esto ha ido
evolucionando con el uso de
los materiales didácticos o
tambien denominados
auxiliar deíctico o medios
didácticos.
- La palabra Didáctica
proviene del griego
DIDAKTIKE (enseñar). La obra
Orbis Sensualium Pictus, de
J.A. Comenio, representa la
creación del primer texto o
manual generado con la
intención de facilitar la
transmisión del
conocimiento. Esto ha ido
evolucionando con el uso de
los materiales didácticos o
tambien denominados
auxiliar deíctico o medios
didácticos.
- Caracteristicas
- - Favorecer la autonomía. -
Abarcar trabajo
individualizado, flexible e
independiente. - Propiciar la
creactividad. -Ser una
herramienta de apoyo o
ayuda para el aprendizaje.
- - Favorecer la autonomía. -
Abarcar trabajo
individualizado, flexible e
independiente. - Propiciar la
creactividad. -Ser una
herramienta de apoyo o
ayuda para el aprendizaje.
- USO
- - Los medios didácticos deben ser una
herramienta de ayuda para el aprendizaje,
por lo tanto deben ser útiles y funcionales y
nunca sustituir al profesorado ni al alumnado
en sus tareas. - Tienen el poder de dinamizar,
motivar y generar el conocimiento por parte
del estudiante. -Utilizados como fuentes y
formas de expresión variada en las
representaciones del conocimiento,
enriquece las posibilidades de la expresión
del conocimiento, actitudes y sentimientos
por parte del estudiante.
- - Los medios didácticos deben ser una
herramienta de ayuda para el aprendizaje,
por lo tanto deben ser útiles y funcionales y
nunca sustituir al profesorado ni al alumnado
en sus tareas. - Tienen el poder de dinamizar,
motivar y generar el conocimiento por parte
del estudiante. -Utilizados como fuentes y
formas de expresión variada en las
representaciones del conocimiento,
enriquece las posibilidades de la expresión
del conocimiento, actitudes y sentimientos
por parte del estudiante.
- Clasificacióon
- Medios Tecnológicos
- Medios Convencionales
- Medios Audiovisusales
- Medios Tecnológicos
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