Educación indígena

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La enseñanza de la lengua indígena
nanzy.1991
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nanzy.1991
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Parámetros curriculares para la educación indígena
  1. Lengua indígena (analicen y reflexionen) lengua nativa
    1. Prácticas sociales (orales y escritas)
      1. Educación bilingüe ( lengua materna y segunda lengua)
        1. objeto: seleccionar, organizar y distribuir contenidos (enfoque pedadógico para su enseñanza)
          1. Enfoque de enseñanza: prácticas sociales (lenguaje)
            1. Prácticas sociales.
              1. La familia y comunidad.
                1. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
                  1. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
                    1. El estudio y la difusión del conocimiento.
                    2. Propósitos:
                      1. • Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas (respeto).
                        1. Promover, como política educativa (derechos de los pueblos indígenas en la práctica escolar)
                          1. Generar acciones (participación social)
                            1. • Sentar las bases de una política lingüística escolar (educación bilingüe)
                              1. Poner en práctica una propuesta didáctica (generar experiencias, testimonios y resultados que muestren el valor de la diversidad y aprendizaje esperado)
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