Pueden contribuir al acceso
universal a la educación, la
igualdad en la instrucción,
el ejercicio de la enseñanza
y el aprendizaje de calidad y
el desarrollo profesional de
los docentes,
La red mundial de oficinas,
institutos y asociados de la
UNESCO facilita a los Estados
Miembros los recursos para
elaborar políticas, estrategias y
actividades relativas al uso de
las TIC en la educación.
TAC
Las nuevas posibilidades
que las tecnologías
abren a la educación,
cuando éstas dejan de
usarse como un
elemento meramente
instrumental.
Su objetivo es:hacer más
eficiente el modelo
educativo actual. Su
nueva función pasa a ser
posibilitar que “el
contexto sociotecnológico
genere un nuevo modelo
de escuela que responda a
las necesidades
formativas de los
ciudadanos”.(Castañeda,
Adell, “La anatomía de los
PLEs”).
TEP
Los usuarios pueden
interactuar y colaborar
entre sí como creadores
de contenido generado
por usuarios en una
comunidad virtual.
cuando se alcanza un
aprendizaje aumentado, se le
saca partido a la extraordinaria
potencia de Internet como
fuente de información, recursos,
metodologías didácticas y
estímulo permanente.
Todo se resume
en una frase:
“Aprender más,
aprender siempre,
aprender para
toda la vida”