Medios Didácticos

Se clasifican
1. Materiales convencionales
  1. Programas informáticos educativos, servicios telemáticos, TV y vídeos interactivos
2. Materiales audiovisuales
  1. Fotos, materiales sonoros y Videos
3. Nuevas tecnologías
  1. Impresos, tableros didácticos, materiales manipulables, juegos y materiales de laboratorio
Se utilizan para
1. Facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje
2. Lograr el aprendizaje significativo
3. Evaluar, motivar y orientar el proceso educativo
Origen
1. En el siglo XVII se creo el primer medio didáctico, que fue la obra Orbis Sensualium Pictus de J.A
Son materiales creado para educar y facilitar el proceso de enseñanza y apredizaje
1. Son apoyo
2. Tienen una intención educativa
son importantes
1. Porque facilitan el proceso de enseñanza y aprendizaje
2. Porque motivan a los estudiantes
3. Porque economizan tiempo tanto al docente como al alumno
4. Porque le permite a los estudiantes esclarecer sus conocimientos
Se caracteriza por
1. Propiciar la creatividad
2. Ser una herramienta de apoyo o ayuda para el aprendizaje
3. Favorecer la autonomía
Evolución
1. La entrada de libros y otros medios didácticos al proceso educativo fue muy lento por lo que se tomo dos siglos para su correcta elaboración

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