Lev Semenovich Vigotsky

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•  Es la distancia entre el nivel de desarrollo efectivo del alumno y el nivel de desarrollo potencial. Este concepto sirve para delimitar el margen de incidencia de la acción educativa.

1. interacción social

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   • esta ligado a la interacción social entre las personas
2. Lenguaje como herramienta mediadora del desarrollo
3. relaciones sociales y la cultura

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   • El desarrollo se origina a partir de las relaciones sociales y la cultura

1. Mejore el desempeño

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   • A medida que mejore el desempeño del alumno el profesor brindará menos ayuda y la ZDP irá disminuyendo
2. Técnica

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   • Es una técnica que consiste en modificar el nivel de apoyo que se le brinda un aprendiz para realizar una tarea
   1. Diálogo

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      • Como resultado del diálogo con un experto, el niño organiza sus conceptos y su pensamiento se vuelve más lógico

1. Autorregulación

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   • Los niños utilizan el lenguaje no solamente para comunicarse con otros, sino para organizar, planear y guiar su propio comportamiento