Modelos de abordaje para el desarrollo de habilidades númericas tempranas

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Son dos tradiciones complementarias
María José Arévalo Gatica
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María José Arévalo Gatica
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Modelos de abordaje para el desarrollo de habilidades númericas tempranas
  1. Modelo de requisitos lógicos
    1. Cuantificadores
      1. Clase
        1. Serie
          1. Correspondencia
            1. Conservación de cantidades
            2. Modelo de integración de habilidades.
              1. Conteo de series
                1. Enumeración
                  1. Conservación de cantidades
                    1. Comparación de magnitudes entre n° y conjuntos.
                    Show full summary Hide full summary

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