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Didáctica de la Interacción
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Reflexiones hacia una didáctica de la interacción en el e-MPU
Mind Map by
gomelosex
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aleaparicio
about 9 years ago
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gomelosex
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Didáctica de la Interacción
Didáctica
Orientar el aprendizaje
Construcción procesos de aprendizaje
Elementos
¿Quién aprende?,
¿Con quién aprende el estudiante?
¿Para qué aprende?
¿Cómo aprende?
Contextos disciplinares específicos
Proceso de aprendizaje
Significativo
Colaborativo
Autónomo
Enfoque didáctico
Construcción social
Reflexionar en contexto
Contextos disciplinares
Desde la interacción
Intercambio de significados
Construcciones colectivas
Intercambio recíproco
Sujetos
Objetos
Situaciones
Interacciones didácticas
Lenguajes de comunicación
Medios
Mediaciones
Mediadores
Interacciones constructivas
Docente (Mediador)
Proceso creativo
Diseño didáctico
Propósitos de formación
Formación disciplinar
Modelo Pedagógico UNAD (e-medios, mediaciones, e-mediadores, e-evaluación, e-estudiante)
Mediaciones
Acción reflexiva sobre la interacción
Material didáctico
Objetos de aprendizaje
Elaboración de contenidos
Interacción
Estructura de participación
Estructura de la actividad
Finalidad didáctica de la actividad
e-evaluación
Espacio de negociación basado en criterios
Ciberespacio como encuentro para
Programar
Navegar
Construir
Escribir
Experimentar
Comunicar
Creatividad e Innovación
Fortalecer el aprendizaje
e-estudiante
Estudiante que interactúa
Múltiples contextos
Recorre escenarios
Concepto de "Situación"
Interacción
Sujeto
Cualquier tipo de medio
Interacción con las mediaciones
Generación de comunidades de aprendizaje
Referidas al aula
Referidas a una institución educativa
Referidas a una ciudad
Referidas a un entorno virtual
Asume el rol de participante
Principios
De crecimiento
Acción responsable
Acompañamiento docente
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