Características de la Investigación Cualitativa

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Cielo Arias
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Cielo Arias
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Características de la Investigación Cualitativa
  1. Inductiva
    1. Se utiliza mucho en la ciencia ya que es un método que va de lo particular a lo general, es decir se deducen ciertas observaciones empíricas para dar paso a la construcción de teorías. Un ejemplo sería aplicar varias pruebas de rendimiento a niños de 6 a 11 años de la escuela fiscal, es inductivo porque aplicamos a varios niños de diferentes edades y nos basamos en varias pruebas para conocer su rendimiento y no solo en una.
      1. 1
      2. Holística
        1. La holística se refiere a "todo" en general el investigador analiza el proceso de forma global, ya que esta característica tiene propiedades que especifican que los componentes deben analizarse en conjunto, ya sean sistemas sociales, culturales, biológicos, etc. Un ejemplo sería que una afección a cualquier órgano se la relacione con el fallo total de nuestro cuerpo.
          1. 2
          2. Es interactivo y reflexiva
            1. Trata de explicar como el examinador combina su que hacer en la generación de conocimientos con la intervención , en contextos concretos para generar cambios y resolver problemas. Ejemplo tras el análisis de una prueba para determinar ciertos comportamientos, se llega a una visión de que podría tratarse de un trastorno hiperactivo.
              1. 3
              2. Es naturalista y se centra es la lógica interna de la realidad que analiza.
                1. No impone visiones previas, es decir el observador hace que se aparten de sus perspectivas y predisposiciones • Es abierta , lo cual no excluye recolección, análisis de datos y puntos de vista distintos. Ejemplo una investigación se realiza en cierto sector con escasos recursos que todos conocen y antes de investigar más, las visiones y la lógica interna preparan al investigador.
                  1. 4
                  2. No impone visiones previas
                    1. El investigador cualitativo suspende o se aparta temporalmente de sus propias creencias, perspectivas y predisposiciones. En consecuencia, todos los escenarios y personas son dignos de estudio. Ejemplo dentro de la investigación quien hace el análisis no puede hacer suposiciones sin tener argumentaciones previas, debe basarse en los datos e información que va a obtener.
                      1. 5
                      2. Humanista
                        1. Es hablar de un modo de investigar los fenómenos sociales, en el que se persiguen determinados objetivos, por lo cual el trabajo examina los cambios en la construcción del objeto de las ciencias humanas. Ejemplo un investigador que pone énfasis en las relaciones y procesos en renovación permanente.
                          1. 6
                          2. Es rigurosa de un modo distinto al de la investigación cuantitativa.
                            1. Buscan o llegan a querer resolver los problemas de validez y de confiabilidad por las vías de la exhaustividad (análisis detallado y profundo) y del consenso intersubjetivo. Ejemplo una investigación que no utiliza datos numéricos o estadísticos más bien es rigurosa en la descripción de datos y en la obtención de métodos para realizar la observación.
                              1. 7
                              2. Referencia: Herrera.J, (2008), Metodología de la Investigación, Recuperado de: https://juanherrera.files.wordpress.com/2008/05/investigacioncualitativa.pdf
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