¿QUÉ ES LA COMPETENCIA PARA MANEJAR INFORMACIÓN (CMI)?

Oportunidad de acceder, a gran cantidad de recursos
necesidad urgente de enseñar a los estudiantes a encontrar esa información
Encontrar y utilizar la informacion
1. El objetivo debe ser ayudar a los estudiantes a desarrollar los conocimientos, habilidades y disposiciones personales (actitudes) y las estrategias de aprendizaje requeridas para formular preguntas significativas
  1. Acceder a diversas fuentes de información que lo atiendan, comprender lo que estas les aportan y seleccionar las más adecuadas.
Que les permitan aprender a aprender de manera autónoma e independiente durante el resto de sus vidas.
DEFINICIÓN: Son las habilidades, conocimientos y actitudes, que el estudiante debe poner en práctica para identificar lo que necesita saber sobre un tema específico, para responder a sus necesidades y convertirla en conocimiento útil aplicable en contextos variados y reales.
EL ESTUDIANTE REQUIERE SER CAPAZ DE:
1. Formular preguntas
2. Elaborar un plan que oriente la búsqueda, el análisis y la síntesis de la información
3. Identificar y localizar fuentes de información
4. Encontrar la información necesaria.
5. Evaluar la calidad de la información
6. Clasificar y Organizar la información
7. Analizar la información
8. Sintetizar la información y utilizar y comunicar efectivamente el conocimiento adquirido.
Exhiban una serie de actitudes que demuestren que, siempre que deban hacerlo, están dispuestos a utilizar sus conocimientos y a realizar de la mejor manera las tareas requeridas.
1. CONOCIMIENTOS
  1. HABILIDADES
    1. ACTITUDES
      1. PARA LOGRAR CAPACIDADES Y DESARROLLAR COMPETENCIAS
FUENTES DE INFORMACION
1. EDUTEKA,
2. Modelo de la Asociación de Bibliotecas Escolares de Ontario
3. habilidades indispensables para el Siglo XXI
  1. Modelo Gavilán en el aula,
Clase 2_Mi CMI_ROSARIO GOMEZ

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