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COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE INFORMACIÓN (CMI)
Description
ESQUEMA GRÁFICO DE MODELOS DE CMI
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competencias para el manejo de la información
cmi
modelos de cmi
Mind Map by
miri_grajales
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miri_grajales
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Resource summary
COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE INFORMACIÓN (CMI)
se define como
CAPACIDADES
HABILIDADES
CONOCIMIENTOS
ACTITUDES
abarca
FORMULAR PREGUNTAS REFLEXIVAS Y DE ANÁLISIS
ELABORAR PLAN DE BÚSQUEDA, ANÁLISIS Y SÍNTESIS
IDENTIFICAR Y LOCALIZAR FUENTES INFORMATIVAS ADECUADAS Y CONFIABLES
ENCONTRAR LA INFORMACIÓN NECESARIA
EVALUAR LA CALIDAD DE LA INFORMACIÓN
CLASIFICAR Y ORGANIZAR LA INFORMACIÓN
ANALIZAR LA INFORMACIÓN SEGÚN LAS PREGUNTAS FORMULADAS
UTILIZAR LA INFORMACIÓN
Y
COMUNICAR EL CONOCIMIENTO ADQUIRIDO EN CONTEXTOS VARIADOS Y REALES
MODELOS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE INFORMACIÓN
¿Qué son?
INDICAN LOS PASOS A SEGUIR PARA SOLUCIONAR LÓGICA Y SECUENCIALMENTE UN PROBLEMA DE INFORMACIÓN
Y
LAS HABILIDADES A ADQUIRIR EN EL PROCESO
Ejemplos
GAVILÁN (CMI-COLOMBIA
DEFINIR EL PROBLEMA DE INFORMACIÓN
BUSCAR Y EVALUAR INFORMACIÓN
ANALIZAR LA INFORMACIÓN
SINTETIZAR Y UTILIZAR LAINFORMACIÓN
OSLA (CANADÁ)
PREPARARSE PARA INVESTIGAR
ACCEDER A LOS RECURSOS
PROCESAR LA INFORMACIÓN
TRANSFERIR EL APRENDIZAJE
KAUHLTHAU (E.U)
INICIAR
SELECCIONAR EL TEMA
EXPLORAR
GENERAR UNA TESIS I TEMA ESPECÍFICO
RECOPILAR INFORMACIÓN
EVALUAR EL RESULTADO Y EL PROCESO
PRESENTAR, ORGANIZAR, ESQUEMATIZAR, RESUMIR, ESCRIBIR
BIG EISENBERG/BERKOWITZ (E.U)
DEFINIR LAS TAREAS
ESTRATIEGIAS PARA BUSCAR INFORMACIÓN
UBICACIÓN Y ACCESO
UTILIZAR LA INFORMACIÓN
SINTETIZAR
EVALUACIÓN
IRVING (CMI-REINO UNIDO)
FORMULAR/ANALIZAR LAS NECESIDADES DE INFORMACIÓN
IDENTIFICAR/EVALUAR LAS POSIBLES FUENTES
LOCALIZAR LOS RECURSOS INDIVIDUALES
EXAMINAR, SELECCIONAR Y RECHAZAR RECURSOS INDIVIDUALES
INTERROGAR/UTILIZAR RECURSOS INDIVIDUALES
ALMACENAR LA INFORMACIÓN
INTERPRETAR, ANALIZAR, SINTETIZAR Y EVALUAR
DAR FORMA, PRESENTACIÓN Y COMUNICACIÓN DE LA INFORMACIÓN
EVALUACIÓN DE LA TAREA
STRIPLING/PITTS
ELEGIR UN TEMA AMPLIO
OBTENER VISIÓN GLOBAL DEL TEMA
LIMITAR EL TEMA
DESARROLLAR LA TESIS/ESTABLECER OBJETIVO
FORMULAR PREGUNTAS
PLANEAR INVESTIGACIÓN
ENCONTRAR, ANALIZAR, EVALUAR LAS FUENTES
COMPILAR BIBLIOGRAFÍA
ESTABLECER CONCLUSIONES
ORGANIZAR INFORMACIÓN EN UN ESQUEMA
PRESENTAR PRODUCTO FINAL
REFLEXIONAR
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