Aprendizaje e Inteligencia

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Aprendizaje e Inteligencia
Jefferson  Ulloa T.
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Jefferson  Ulloa T.
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Aprendizaje e Inteligencia
  1. Aprendizaje
    1. Es la capacidad del ser humano para adquirir nuevos conocimientos y habilidades cognitivas, sensoriales y motoras, estas pueden aprenderse de distintas formas y bajo las capacidades de cada persona, está relacionado con la inteligencia.
      1. Existen muchos tipos de formas de aprender y cada una son muy importantes para el desarrollo de cada persona y dado a que no todas las personas aprenden de las misma manera podemos diferencias los siguientes tipos de aprendizaje:
        1. Perceptivo
          1. Se da por los estímulos y la información recibida.
          2. Por descubrimiento
            1. Se da mediante la experimentación y la experiencia
            2. Memorístico
              1. Se da por la repetición de la información, pero, puede durar poco
              2. Significativo
                1. Es el mejor tipo de aprendizaje y se da cuando la información es dominada y puesta en práctica
            3. Autores
              1. Jean Piaget
                1. Rousseau
                  1. Pestalozzi
                    1. Froebel
                      1. John Dewey
                    2. Inteligencia
                      1. Es el conjunto de habilidades y procesos cognitivos que permiten al ser humano adaptarse rápidamente a las situaciones de su entorno con mayor facilidad y bajo sus capacidades, además, se complementa con el aprendizaje.
                        1. Para resumir la inteligencia es lo más importante para el ser humano ya que es lo que ha permitido al ser humano avanzar en materia de tecnología, ciencia, música, deporte, entre otros. Y al igual que en el aprendizaje existen muchos tipos de inteligencia
                          1. 1.- Visual/Espacial............ 2.- Verbal/lingüística....... 3.- Lógico/Matemática.... 4.- Cinético/Corporal....... 5.- Musical Rítmica........... 6.- Intrapersonal............... 7.- Interpersonal............... 8.- Naturalista................... 9.- Existencial...................
                            1. Howard Gardner
                            2. Teoría triarquica de Sternberg
                              1. Inteligencia componencial analítica.-
                                1. Los metacomponentes
                                  1. Los componentes de rendimiento
                                    1. Los componentes de adquisición de conocimiento
                                    2. Experiencia Creativa
                                      1. Novedad
                                        1. Automatismo
                                        2. Contextual Práctica
                                          1. La adaptación
                                            1. conformación
                                              1. selección
                                        3. Inteligencia emocional de Goleman
                                          1. Las personas que tienen más puntaje de CI, no le iba tan bien como a los que tenían un puntaje de CI modesto y hace alusión a que no depende solo de las pruebas sino de otros factores relacionado a lo emocional, a lo que denominó inteligencia emocional
                                    3. JEFFERSON ULLOA T.
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                                      luigi goterelli