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Mind Map by LINA MARIA BERTEL SIERRA, updated more than 1 year ago
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Created by LINA MARIA BERTEL SIERRA
over 3 years ago
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El Derecho a la Salud de las mujeres víctimas del
conflicto armado. El enfoque psicosocial y el
acompañamiento psicosocial en el Marco de la
(Sentencia T-045 de 2010) y otras lecturas.
- Toma como iniciativa la creación de programas
de atención a población vulnerable, hacia una
una categoría general que conduce a la
estandarización de procedimientos de atención
psicosocial para casos particulares o diferentes.
- Cuando se habla del Derecho a la
Salud, la atención, incluye los diferentes
tratamientos psicológicos y
psiquiátricos, no sólo para la
víctima sino para sus familiares.
- Brindar una
atención
especializada para
las víctimas del
conflicto armado.
- Tratamiento especial
para las mujeres víctimas
del conflicto armado.
- La atención debe trascender a los
servicios médico-quirúrgicos e
incluir tratamiento y asistencia
psicosocial.
- Brindar una
atención
especializada para
las víctimas del
conflicto armado.
- El enfoque Psicosocial. Implementa
un programa de atención en salud
para las víctimas del conflicto
armado, destinado especialmente a
la recuperación frente a los impactos
psicosociales.
- Incluye la forma de reparación, que
proporciona una mejor comprensión de
la situación de la víctima.
- El reconocimiento de su
mundo emocional y su
realidad.
- La atención psicosocial genera acciones
desempeñadas por profesionales la salud
mental y de las ciencias sociales.
- “La acción de dar información,
orientación y acompañamiento jurídico
y psicosocial a la víctima,
facilita el acceso y cualificar el ejercicio
de los derechos a la verdad, justicia y
reparación” (Colombia, 2012, p.36)
- Consideraciones especiales desde el área de
Reparación y Atención a Víctimas
- La atención terapéutica, psicosocial
y médica de las víctimas no puede
supeditarse sólo a los procesos de
reparación individuales y colectivos
o a la materialización de las vías
Judicial o Administrativa que
contemplan los marcos de Ley 975
de 2005
- El abordaje psicosocial desde la personalidad y
del desarrollo de las víctimas para el
reestablecimiento emocional ligado a la etapa
del ciclo vital.
- Implementar estrategias de
divulgación que permitan a la
población víctima del conflicto
armado y del desplazamiento
forzado conocer para acceder a los
servicios de salud diseñados
especialmente para este sector.
- Implementar estrategias de
divulgación que permitan a la
población víctima del conflicto
armado y del desplazamiento
forzado conocer para acceder a los
servicios de salud diseñados
especialmente para este sector.
- La poca atención psicológica o
aplazamiento de la misma
basado en diagnósticos
preliminares.
- Se reconoce que la atención no puede priorizar
características diferenciales como elemento de
discriminación, sino integrar el enfoque diferencial
desde la perspectiva holística.
- Las mujeres víctimas del conflicto armado
deben desplazarse, a espacios
proporcionados por país, de acuerdo a la
situaciones de pobreza y marginación
económica en los sitios de recepción.
- Las mujeres víctimas del conflicto armado
deben desplazarse, a espacios
proporcionados por país, de acuerdo a la
situaciones de pobreza y marginación
económica en los sitios de recepción.
- La atención terapéutica, psicosocial
y médica de las víctimas no puede
supeditarse sólo a los procesos de
reparación individuales y colectivos
o a la materialización de las vías
Judicial o Administrativa que
contemplan los marcos de Ley 975
de 2005
- Incluye la forma de reparación, que
proporciona una mejor comprensión de
la situación de la víctima.
- Consideraciones del Trabajo Social desde el Enfoque Psicosocial.
- Construir la red de la población tanto en los sectores de
salud como de educación, entre otros, que deben garantizar
los derechos de las víctimas.
- Propicia la reconstrucción del tejido
social y sensibilización frente a la
situación de las víctimas, sobre el
papel de los ciudadanos en la
construcción de un país democrático
- Invita a conversatorios
reflexivos o sesiones de
acompañamiento psicosocial
a maestros, compañeros de
clase, vecinos y nuevos
amigos, entre otros, para
que, como testigos, amplíen
la visión de la población
afectada sobre sus recursos.
- Promueve procesos terapéuticos
familiares, individuales o de grupo.
- Reconstruye una ruta de vida, para el
papel del acompañante como eje
facilitador de la reflexión en torno a la
identidad y estudio de oportunidades
hacia nuevas visiones y alternativas
para las víctimas.
- Construir la red de la población tanto en los sectores de
salud como de educación, entre otros, que deben garantizar
los derechos de las víctimas.
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