Enseñar a los estudiantes a buscar información de manera crítica y usarla
efectivamente
El alumno tiene que tener la actitud de buscar información que
responda a sus necesidades y convertirla en conocimiento útil
aplicable en contextos variados y reales.
El objetivo es ayudar a los estudiantes a desarrollar conocimientos, habilidades y disposiciones personales (actitudes)
para formular preguntas efectivas (iniciales y secundarias
Esta competencia hace referencia, específicamente a que el estudiante esté en capacidad de:
Formular preguntas que expresen su necesidad de información e
identificar que requiere indagar para resolverlas.
Elaborar un plan que oriente la búsqueda, el análisis y la
síntesis de la información pertinente para resolver sus
preguntas.
Identificar y localizar fuentes de información adecuadas y confiables
Encontrar, dentro de las fuentes elegidas, la información necesaria.
Evaluar la calidad de información obtenida para determinar si es la más
adecuada para responder a sus necesidades.
Clasificar y organizar la información para facilitar su análisis
y síntesis.
Analizar la información de acuerdo con el plan establecido y con las formuladas.
Sintetizar la información y utilizar y comunicar efectivamente el
conocimiento adquerido.
El estudiante debe de ser competente y tener la capacidad de buscar información que le ayude a tener una formación
con elementos constitutivos de capacidades y competencia