Catedra Unadista

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Yordany Barrero
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Yordany Barrero
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Catedra Unadista
  1. Componentes del Proyecto Académico Pedagógico Solidario
    1. Son
      1. Organizacional-administrativo
        1. Elemento organizacional-administrativo
          1. Este componente refiere la información institucional inicial de la UNAD, sus antecedentes históricos, símbolos institucionales, criterios de actuación y marco teleológico que consiste en los valores Unadistas.
          2. Símbolos institucionales
            1. Nuestros símbolos institucionales representan el imaginario colectivo acerca de la contribución de nuestra Universidad a la conformación del Proyecto Ético-Político de nación, de ser humano y de sociedad multicultural, plural, equitativa, justa y solidaria que como Unadista soñamos contribuir a construir.
            2. Responsabilidades sustantivas
              1. El modelo, tanto en su concepción como en su aplicación en la vida cotidiana, está regido por valores, criterios de actuación y unas responsabilidades propias de la UNAD, las cuales se constituyen en referentes y soportes para organizar y desarrollar la gestión académica y administrativa de la Universidad.
              2. Aporte al rol de estudiante
                1. Este componente brinda el conocimiento que todo estudiante como parte de la comunidad académica debe conocer, desde los valores hasta sus políticas para comprender la responsabilidad como estudiante se obtiene al momento de ser parte de la entidad.
              3. Pedagógico-didáctico
                1. Los e-medidores
                  1. Está compuesto por tres figuras básicas: tutores, consejeros y E-monitores.
                  2. Los e-estudiantes
                    1. Los estudiantes de la UNAD se caracterizan por poner en práctica el aprendizaje autónomo, ya sea de manera individual o en pequeños grupos de trabajo.
                    2. Los e-medios
                      1. La utilización de las tecnologías de la información y comunicación TIC permiten la interacción, participación y la comunicación asertiva entre pares
                      2. Las mediaciones
                        1. Elementos didácticos que contribuyen al aprendizaje, tales como herramientas OVI (Objetos Virtuales de Información) y OVA (Objetos Virtuales de Aprendizaje) que se encuentran en los Ambientes Virtuales de Aprendizaje basadas en entornos en el campus virtual de la UNAD.
                        2. Aporte al rol de estudiante
                          1. Determina la estructura y los elementos que conforman a la universidad y de la cual es fundamental que como estudiante tenga el conocimiento para tener un mejor desarrollo del proceso de aprendizaje.
                        3. Académico-contextual
                          1. Cultuarte
                            1. Crecimiento personal
                              1. UNAD en movimiento
                                1. UNAD+saludable
                                  1. EcoUNAD
                                    1. Ruta del emprendedor
                                      1. Modelo de bienestar Unadista
                                        1. Aporte al rol de estudiante
                                          1. El bienestar para el rol del estudiante es un gran apoyo para el proceso académico, ya que se debe tener en cuenta la salud tanto física y mental, la cual se mejora con diversas actividades y soporte médico para logarlo.
                                        2. Tecnológico-cultural
                                          1. Aporte al rol de estudiante
                                            1. La modalidad de estudio a distancia es de gran utilidad para obtener un mejor aprendizaje, por lo cual el componente tecnológico es fundamental para realizar esta etapa educativa.
                                            2. La UNAD integra el componente tecnológico cultural a su proyecto educativo, partiendo de la convicción de que su propia existencia está anclada de manera específica a la e-tecnología (la tecnología de la cultura digital), la cual incide y modifica de manera profunda el desarrollo de la sociedad y los modos de producción en los diferentes ámbitos de la vida actual.
                                            3. Comunitario-regional
                                              1. Las condiciones de vida en las cuales se desarrolla el ser humano son diferentes, concretas y cambiantes, así como sus percepciones, representaciones mentales, significaciones e imaginarios culturales.
                                                1. Aporte al rol de estudiante
                                                  1. Las situaciones que se presentan para cada persona pueden afectar el aprendizaje y los logros a cumplir, por tal motivo este aspecto ayuda a tener presente dichos aspectos para que no perturben en el ámbito de aprendizaje.
                                                2. Económico-productivo
                                                  1. Constituye el elemento clave para la identificación de oportunidades claras de desarrollo para una región y comunidad, fundamentado en características y valores de orden personal de quienes hacen parte de esa comunidad.
                                                    1. Aporte al rol de estudiante
                                                      1. Este componente es fundamental para el desarrollo del estudiante, en el cual se pueda transformar la calidad de vida con todas las herramientas necesarias para aportar a la sociedad.
                                                3. Líder transformador
                                                  1. Cambiar
                                                    1. Innovar
                                                      1. Mejorar
                                                      Show full summary Hide full summary

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