Es la recopilación de evidencias de trabajo que se desarrollan a lo largo de actividades de
aprendizaje
Quiere decir que son planeadas
Tienen una secuencia lógica
Pueden ser físicos o electrónicos
Permiten la evaluación del aprendizaje
Fìsicos
Permiten explorar principalmente la esfera del conocimiento declarativo y de tipo
factual
Digitales
Privilegian la exploración del aprendizaje
significativo, la construcción de conocimiento, la
realización de proyectos o la solución de problemas
Requieren herramientas como
Google Sites, Google
Docs, Picasa, Picnik y
Gimp, Audacity
Su importancia está en que busca identificar el vínculo de coherencia entre los
aprendizajes de tipo conceptual con los procedimentales o competenciales que se
expresan en evidencias de desempeño, en un contexto y situación determinada.
Pretenden demostrar la calidad o nivel alcanzado en su
profesión a través de la integración de una colección de
sus trabajos más representativos o sobresalientes.
Los trabajos que pueden integrar pueden ser: ensayos, series
de problemas resueltos, trabajos artísticos, proyectos específicos, trabajos colectivos, comentarios a
lecturas realizadas, autorreflexiones, reportes de laboratorio, hojas de trabajo, videos, cintas de audio,
planes,
Pueden convertirse en un instrumento potente para el seguimiento y la
reflexión de los aprendizajes de los participantes