La Planeación De Clase

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La Planeación De Clase
Jose Mario Balderas
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Jose Mario Balderas
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La Planeación De Clase
  1. Objetivos Especificos
    1. Valores
      1. Actitudes
        1. Aprendizajes
        2. Proceso de Evaluación
          1. Juicio de Valor
            1. Valoración Sistemática
              1. Alcances
                1. Proceso Educativo
              2. Desarrollo de la Clase
                1. Área de Conocimiento
                  1. Desarrollar Conceptualizaciones
                    1. Desarrolla Categorizaciones
                    2. Explicación de Contenidos Organizados
                      1. Técnicas y recursos óptimos
                        1. Para generar un ambiente de aprendizaje
                          1. Que cumpla con los objetivos planeados para esa sesión
                            1. Cumpla propósitos de la asignatura
                      2. Cierre y Retroinformación
                        1. Delimitar si las estrategias de enseñanza-aprendizaje has sido adecuadas
                          1. Cumplimiento de Objetivos
                            1. Identifica el grado de Apropiación
                              1. Nuevos Conocimientos
                                1. Técnicas y Procedimientos
                                  1. Aplicación de Aprendizajes
                                2. Desde el punto de Vista
                                  1. Planeación Tradicional
                                    1. Es vista bajo una perspectiva reproduccionista
                                    2. Tecnocrático
                                      1. Se ve como un proceso ensayo-Error
                                        1. Estimulo Respuesta
                                      2. Cognitivo
                                        1. Utilidad de los aprendizajes en la vida cotidiana
                                          1. Habilidades y Valores que se Desarrollan
                                      3. Proceso de Retroalimentación
                                        1. Se puede dar de manera autónoma
                                          1. Entre Pares
                                            1. Manera Grupal
                                          2. Presentación Inicial
                                            1. Aprendizajes Adquiridos
                                              1. Pregunta Detonadora
                                                1. Obtiene información sobre el nivel de familiarización que tiene el grupo frente a un tema
                                                2. Proposito
                                                  1. Utilidad
                                                    1. Asimilación de los conocimientos
                                                      1. Vida Cotidiana
                                                        1. Campo de Acción Profesional
                                                    Show full summary Hide full summary

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