Howard Gardner propone que los
profesores se valgan de una
metodologia que incluyan ejercicios y
actividades que impliquen los ochos
tipos de inteligencia, los cuales son:
INTELIGENCIA LINGUISTICA
Es la sensibilidad a
los sonidos, la
estructura, los
significados y las
funciones de las
palabras y el
lenguaje
Es la sensibilidad y la
capacidad para
discernir los esquemas
numericos o logicos; la
habilidad para manejar
cadenas de
raznonamientos
largas.
Un lenguaje de
computacion (por
ejemplo pascal)
CInetifico,
Mateatico
INTELIGENCIA
ESPACIAL
Es la capacidad para
percibir con precision
el mundo visual y
espacial, y la habilidad
para efectuar
transformaciones en
las percepciones
inciales que hayan
tenido
Lenguaje
ideograficos.
Artista Arquitecto
INTELIGENCIA
MUSICAL
Es la habilidad para
producir y apreciar
ritmo, tono y timbre;
apreciacion de las
formas de expresion
musical
sistema de
notaciones
musicales, codigo
Morse.
INTELIGENCIA
CORPORAL-KINESTESICA
Es la habilidad
para controlar los
movimientos del
cuerpo y manejar
objetos con
destreza
Lenguaje de
signos, Braille
Bailarin, Atleta,
Escultor
INTELIGENCIA
INTERPERSONAL
Es la capacidad para
discernir y responder
de manera adecuada
a los estados de
animo, los
temperamentos las
motivaciones y los
deseos de otras
persona.
Señales sociales
por ejemplos los
gestos.
Consejero, Lider
politico
INTELIGENCIA
INTRAPERSONAL
Es el acceso a los
sentimientos propios y
habilidad para discernir,
emociones intimas,
conocimientos de las
fortalezas y debilidades
propias.
Simbolo del yo
Psicoterapeuta,
Lider religioso
INTELIGENCIA
NATURALISTA
Tiene una mayor
sensibilidad a la
naturaleza, la capacidad
de cultivar o criar y una
mayor facilidad para
cuidar a animales e
interactuar con ellos.
(Zoologos , Jardineros o
naturalistas