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Created by esperanza flores
over 3 years ago
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"MANUAL DE COMPONENTES DEL
LENGUAJE- NIVEL SEMÁNTICO Y
PRAGMÁTICO"
- ¿QUÉ ES LA SEMÁNTICA?
- Estudia el significado de
las palabras y expresiones.
- Estudia el significado de
las palabras y expresiones.
- ¿SISTEMA SEMÁNTICO?
- Conocimiento que las personas
tiene sobre los objetos.
- Conocimiento que las personas
tiene sobre los objetos.
- SIGNO LINGUÍSTICO
- Conformado por dos
aspectos inseparables
- Significante (expresión)
- Imagen acústica o
gráfica que es percibido.
- Imagen acústica o
gráfica que es percibido.
- Significado (contenido).
- Concepto que todos
tenemos de las palabras.
- Concepto que todos
tenemos de las palabras.
- Relación entre
significante y significado
- Convencional y Arbitraria
- Convencional y Arbitraria
- Significante (expresión)
- Conformado por dos
aspectos inseparables
- SIGNIFICADO DE LA
PALABRA
- Conexión de significado
- Asocia una palabra con otra.
- Mamá = papá, hijo, hermano, tío.
- Mamá = papá, hijo, hermano, tío.
- Asocia una palabra con otra.
- Conexión formal
- Asocia tipo y forma de las palabras.
- hoy – ayer
- hoy – ayer
- Asocia tipo y forma de las palabras.
- Conexión entre
contexto y significado
- Resulta la polisemia
- Resulta la polisemia
- Conexión de significado
- RELACIONES SEMÁNTICAS
- a) Relación de
Independencia
- Sinónimos
- grande-enorme
- grande-enorme
- Homónimos
- cara-cara
- cara-cara
- Sinónimos
- b) Relación de
Intersección:
- Recíprocos
- padre- hijo.
- padre- hijo.
- Antonimia
- bueno-malo
- bueno-malo
- Recíprocos
- c) Relación de
Inclusión:
- Palabra común en un
campo semántico y
relación de vocabulario.
- Palabra común en un
campo semántico y
relación de vocabulario.
- d) Relación de
Participación:
- palabras que
se asocian.
- enfermo- doctor.
- enfermo- doctor.
- palabras que
se asocian.
- a) Relación de
Independencia
- PRAGMÁTICA
- Mendoza 2001
- La pragmática es el estudio de las
relaciones entre el lenguaje y los
contextos en los que es utilizado.
- La pragmática es el estudio de las
relaciones entre el lenguaje y los
contextos en los que es utilizado.
- Tipos de contexto de la
función lingüística
- Contexto lingüístico
- Se refiere a la conducta verbal
- Se refiere a la conducta verbal
- Contexto paralinguístico
- Referido a cualidades de voz,
velocidad de la emisión y pausas,etc.
- Referido a cualidades de voz,
velocidad de la emisión y pausas,etc.
- Contexto extralinguístico
- Situación en la que se produce una
conversación y quienes participan en ella
- Situación en la que se produce una
conversación y quienes participan en ella
- Contexto lingüístico
- Mendoza 2001
- ASPECTOS VERBALES Y NO
VERBALES EN LA PRAGMÁTICA
- Roth y Spekman (citado
en Bermeosolo, 1984)
- Aspectos verbales
- a) Actos de habla
- b) Tópico
- c) Toma de turno
- d) Selección léxica
- e) Variación estilística
- a) Actos de habla
- Paralingüística
- a) Inteligibilidad y prosodia
- a) Inteligibilidad y prosodia
- Aspectos no verbales
- a) Proxémica
- b) Kinésica
- a) Proxémica
- Aspectos verbales
- Roth y Spekman (citado
en Bermeosolo, 1984)
- DISCURSO NARRATIVO
- Gómez y Crespo (2001), indican que el discurso narrativo, inte-gra
una sucesión de acontecimientos de interés humano en la unidad de
una misma acción, y que tiene elementos característicos como
argumento, tiempo, espacio, personajes, punto de vista y tema.
- TIPOS
- Forma
- a) No Ficticio
- b) Ficticio
- a) No Ficticio
- Estructura
- a) La presentación
- b) El o los episodios
- c) Final.
- a) La presentación
- Forma
- TIPOS
- Gómez y Crespo (2001), indican que el discurso narrativo, inte-gra
una sucesión de acontecimientos de interés humano en la unidad de
una misma acción, y que tiene elementos característicos como
argumento, tiempo, espacio, personajes, punto de vista y tema.
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