PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO SOLIDARIO PAPS

COMPONENTE ORGANIZACIONAL - ADMINISTRATIVO
1. Refiere a toda la información que representa a la universidad como institución
  1. Símbolos institucionales
  2. Antecedentes históricos
  3. Valores institucionales
2. Construye la identidad del estudiante como miembro de la universidad.
3. Permite conocer los valores y criterios que definen a la universidad, dando de este modo unas pautas que le permiten al alumno relacionarse con su universidad.
COMPONENTE PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO
1. El modelo pedagógico de la universidad y los actores que se desarrollan en él hacen parte de este componente.
  1. E-medios
    1. Tecnologías utilizadas en el proceso educativo
  2. E- Mediadores
    1. Tutores
    2. Consejeros
    3. E- Monitores
  3. E- Estudiantes
    1. LÍDERES TRANFORMADORES
      1. 1. Buscan ayudar a los demás a través de la colaboración mutua.
      2. 2. Cambia las expectativas, percepciones y motivaciones de aquellos que lo acompañan
      3. 3. Anima y alienta a sus colaboradores
      4. 4. Son generadores de cambio en sus comunidades u organizaciones.
      5. 5. Tiene una visión clara que les permite actuar de manera adecuada
      6. 6. Actuan de manera coherente basandose en los valores de su comunidad.
  4. Mediaciones
    1. Elementos didácticos que permiten el aprendizaje
2. Este componente permite al estudiante conocer la metodología de aprendizaje.
3. El estudiante podrá conocer los recursos, los actores que lo guían en su proceso y aquellos medios que se le hacen necesarios para su proceso formativo.
ACADÉMICO - CONTEXTUAL
1. Hace referencia a todo lo relacionado con el modelo y pautas que permiten el bienestar, desarrollo y calidad educativa en el proceso formativo de los actores de acuerdo a la misión de la universidad.
  1. Modelo bienestar
    1. Cultuarte
    2. Crecimiento personal
    3. UNAD en movimiento
    4. Ruta del emprendedor
    5. UNAD más saludable
    6. EcoUNAD
  2. SIGI
    1. Universitas XXI
    2. Boletines zonales
    3. Sello editorial
    4. Semilleros
    5. Grupos
    6. Centros
  3. Este componente muestra a los estudiantes los beneficios que les otorga ser parte de la universidad.
  4. Como estudiante le muestra aquellos espacios a los que un estudiante puede acceder y pertenecer de acuerdo a las necesidades de su comunidad
TECNOLÓGICO-CULTURAL
1. Este refiere al uso de la e-tecnología como el medio para la alfabetización digital y para la proyección de los estudiantes en aspectos como el proyecto de vida, las relaciones, etc.
COMUNITARIO - REGIONAL
1. Con el proyecto de la UNAD y la proyección social se crean líderes que contribuyan a las comunidades regionales por medio de la creación de profesionales con capacidad de integrar a la comunidad en su proyecto de vida
ECONÓMICO PRODUCTIVO
1. Identifica las oportunidades de desarrollo en un lugar teniendo en cuenta las características y valores de la comunidad. Se encuentra en el PAPS con el fin de contribuir al desarrollo de las regiones que promueven el trabajo humano como elemento generador de bienes y servicios

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