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Description
Mind Map by epictemptation, updated more than 1 year ago
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Created by epictemptation
over 9 years ago
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Planeación didáctica
- Es diseñar un plan de trabajo que contemple los
elementos que intervendrán en el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
- Es el resultado del análisis formativo, así como de
las características especificias de cada campo
disciplinario.
- Integra principios didácticos, de
aprendizaje y desarrollo.
- Integra principios didácticos, de
aprendizaje y desarrollo.
- Es el resultado del análisis formativo, así como de
las características especificias de cada campo
disciplinario.
- Competencias
- Desarrollo de las capacidades complejas
que permiten a los estudiantes pensar y
actuar en diversos ámbitos.
- Desarrollo de las capacidades complejas
que permiten a los estudiantes pensar y
actuar en diversos ámbitos.
- Educación virtual
- Dirigida a personas que, por diferentes razones, no
pueden acceder a una enseñanza presencial.
- Se combina la formación práctica a través de la
tecnología y programas multimedia.
- El profesor cuenta con un marco teórico, referencial o
explicativo integrado por experiencias y emociones así como de
creencias, teorías y nociones.
- El marco referencial es el soporte para clarificar qué
intenciones guiarán sus actividades; decidir qué
contenidos seleccionar; qué acciones y cómo
realizarlas.
- Dirigida a personas que, por diferentes razones, no
pueden acceder a una enseñanza presencial.
- Pilares de la educación
- Aprender a ser
- La educación fortalece al contribuir al
desarrollo globlal de cada persona.
- Cuerpo y mente
- Inteligencia
- Sensibilidad
- Espiritualidad
- Cuerpo y mente
- La educación fortalece al contribuir al
desarrollo globlal de cada persona.
- Aprender a conocer
- Aprender a aprender. El proceso de adquisición
del conocimiento nunca concluye.
- Aprender a aprender. El proceso de adquisición
del conocimiento nunca concluye.
- Aprender a vivir juntos
- Enseña la diversidad de la especie humana y contibuye
a una toma de coincidencia de las semejanzas y la
interdepencia entre todos los seres humanos.
- Enseña la diversidad de la especie humana y contibuye
a una toma de coincidencia de las semejanzas y la
interdepencia entre todos los seres humanos.
- Aprender a hacer
- El aprender a hacer está
estrechamente vinculado a la
cuestión de forma profesional.
- El aprender a hacer está
estrechamente vinculado a la
cuestión de forma profesional.
- Aprender a ser
- Enseñanza-Aprendizaje
- La labor del docente es permitir que los
alumnos participen de manera efectiva y
reflexiva en las actividades.
- El docente es mediador del aprendizaje
por lo tanto se demanda que tenga:
- Equlibrio emocional
- Habilidades para tomar
decisiones inteligentes.
- Dominio de los contenidos
- Equlibrio emocional
- La labor del docente es permitir que los
alumnos participen de manera efectiva y
reflexiva en las actividades.
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