Maquinaria y Mecanización Agricola_1

Propósito: Generar las competencias en los estudiantes para la toma de decisiones eficaces y oportunas en los procesos de mecanización agrícola a partir del conocimiento e identificación de los diferentes tipos de máquinas e iplementos agrícolas empleados para la producción de los cultivos. Por ello pretende presentar a los estudiantes los fundamentos mecánicos para apropiar el manejo de máquinas e implementos agrícolas y a partir de ello desarrollar los conocimientos y habilidades que le permitan proponer el tipo de maquinaria a utilizar según el cultivo y condiciones del suelo, procurando realizar un trabajo mediado por la responsabilidad y la ética.
1. Unidad 1: Fundamentación mecánica
  1. Fundamentos de la mecanización agrícola naciona
    1. Sistemas de labranza y los efectos ecológicos de la mecanización agrícola
      1. El taller de maquinaria agrícola
2. Unidad 2: Fuente s de energía y Sistem a de mecani zación agrícola
  1. Evolución de las fuentes de energía.
    1. El tractor agrícola.
      1. Implementos y herramientas agrícolas
3. Unidad 3: Máquinas para cosecha, registros y controles.
  1. Máquinas para cosecha
    1. Máquinas y equipos para ganadería de leche.
      1. Selección de maquinaria agrícola, registros y controles
Momentos de la evaluación
1. Momento Inicial
  1. Actividad Reconocimiento Agosto 10 - 22
2. Momento Intermedia
  1. Unidad 1 Fundamentación mecánica Web 1 Agosto 21 - 23 Trabajo Colaborativo 1 Agosto 23 - Septiembre 20
  2. Unidad 2 Puentes de energía y sistema de mecanización agrícola Web 2 Septiembre 25 - 26 Trabajo Colaborativo 2 Septiembre 20 - Octubre 10
  3. Unidad 3 Máquinas para cosecha, registros y controles Web 3 Octubre 17 - 18 Trabajo Colaborativo 3 Octubre 11 - Noviembre 15 Practica Agosto 22 - 15 Noviembre
3. Momento Final
  1. Examen Final Noviembre 16 - 29
Entornos del curso
1. Información Inicial
2. Entorno de Conocimiento
3. Aprendizaje Colaborativo
4. Aprendizaje Práctico
5. Evaluación y Seguimiento
6. Gestión
Estrategias de actividades basado en problemas (ABP)

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