COSTOS Y PRESUPUESTOS

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• En esta sección nos podemos informar respecto a las novedades  y horarios de entregas de las actividades del curso. También es un medio de comunicación con el tutor y compañeros del curso. 

1. Noticias del aula
2. Foro general
3. Foro acompañamiento docente
4. Links importantes

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   • Chatea con el Tutor Fredys Padilla G. Enlace para inscripción B-Learning. Enlace para tutoría virtual. Presentación del Curso. Glosario del Curso.
5. Agenda del curso

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   • Es importante tener en cuenta los horarios de apertura y entrega de las actividades para no tener contratiempos. 

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• Este entorno contiene la información del contenido del curso de costos y presupuestos, este contenido se debe observar por parte del estudiante para el desarrollo de las actividades, entre otras tenemos: syllabus, contenido unidad uno (costos de producción) y la unidad dos (predeterminación de costos y presupuesto operativo).

1. Syllabus del Curso
   1. Conocimientos previos
   2. Descripción del curso
   3. Intencionalidades formativas
   4. Objetivos
   5. Visión general de contenidos del curso

1. Planteamiento de las actividades a realizar durante el transcurso del semestre.
   1. Momento Uno (1)

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      • Unidad I y II Reconocimiento general del curso (Costos de producción y predeterminación de costos y presupuestos operativo)
   2. Momento Dos (2)

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      • Unidad I: Costos de Producción 
   3. Momento Tres (3)

      Annotations:

      • Unidad I: Costos de Producción 
   4. Momento Cuatro (4)

      Annotations:

      •  Unidad II: Predeterminación de Costos y Presupuestos Operativo
   5. Momento Cinco (5)

      Annotations:

      • Predeterminación de Costos y Presupuestos Operativo
   6. Momento Seis (6)

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      • Unidades I y II: Costos de Producción y Predeterminación de Costos y Presupuestos Operativo
2. Anexo de la Guía de Actividades
3. Rubrica de evaluación

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   • Aspectos evaluados y criterios de desempeño de la actividad individual.
4. Referencias bibliográficas unidad uno
5. Referencias bibliográficas unidad dos

1. Este entorno contiene espacios para la interacción, discusión y construcción del trabajo solicitado en el aprendizaje colaborativo, los estudiantes deben alimentar este foro con los aportes realizados para la elaboración de los dos trabajos solicitados en las guías de actividades, en ello podrá encontrar: foro de aprendizaje colaborativo, temas para cada trabajo a presentar, herramienta y material de consulta para fortalecer el proceso de formación.

1. Este entorno contiene el foro de interacción que los estudiantes deben alimentar en la discusión y elaboración del consolidado producto de los aportes realizados por cada estudiante, en ella podrá encontrar: foro de interacción, temas por cada fase del trabajo,guía de actividades, herramienta y material de consulta para fortalecer el proceso de formación.

1. Este entorno contiene los espacios donde los estudiantes deben subir los trabajos finales solicitados en cada guía (información inicial, aprendizaje colaborativo y aprendizaje práctico), existe un espacio para cada trabajo solicitado, además encontrará también dos test en línea (de la unidad uno y dos) y el examen final del curso, los cuales se deben resolver en la fecha estipulada según agenda.

   Annotations:

   • Es importante diligenciar la autoevaluación y coevaluación

1. Este entorno contiene información de interés de la comunidad Unadista, información que fortalecerá y orientará a los estudiantes cada vez que se les presente alguna situación anormal en el desarrollo de las actividades del curso, en ella encontrará, entre otros: espacio para consejería virtual, E_biblioteca, información de la Universidad y de la Escuela, la netiqueta, reglamento estudiantil y de bienestar estudiantil.