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Description
Mind Map by Jessica Mayara , updated more than 1 year ago
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Created by Jessica Mayara
over 9 years ago
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EVOLUÇÃO DO HOMEM:
Cultura e Educação
- 5 milhões de anos
- transformações: físicas e
formas de sobrevivência
- Exploração dos
recursos da natureza
- Predador (caça, pesca)
- Predador (caça, pesca)
- Exploração dos
recursos da natureza
- Educação no grupo
- Imitação
- Educação Informal
- Imitação
- transformações: físicas e
formas de sobrevivência
- 8 á10 mil anos
- Exploração x Produção
- Produção do alimento e criação de animais
- Divisão do Trabalho
- Homem x Mulher
- Homem caça e
proteção da família
- Mulher cuidados da
casa e plantação
- Homem caça e
proteção da família
- Papel da família na construção cultural
(sexual, social e autoritário)
- Educação
- Evolução do pensamento tardio
- Imitação grupo familiar
- Evolução do pensamento tardio
- Educação
- Homem x Mulher
- Divisão do Trabalho
- Produção do alimento e criação de animais
- Arte como amadurecimento:
capacidade de ilustrar as
ações cotidianas
- Desenhos em cavernas
(pensamentos abstratos)
- Desenhos em cavernas
(pensamentos abstratos)
- Época Neolítico (Revolução cultural)
- Civilização da Europa,
Mediterâneo e Atlântico
- Civilização da Europa,
Mediterâneo e Atlântico
- Exploração x Produção
- Sociedades hidráulicas (água)
- Sociedades avançadas
- Grupos que plantavam e
moravam próximos aos rios
- Grupos que plantavam e
moravam próximos aos rios
- Divisão da sociedade em classes
- Poder econômico
- Religião
- Intervenção nas escolas
- Educação
- Começo na família
- Imitação com evolução na linguagem oral e escrita
- Linguagem com papel predominante
- Linguagem com papel predominante
- Acesso quem tem poder
- Linguagem mágica e técnica pragmática
- Começo na família
- domínio do poder
(homem escraviza homem)
- Poder econômico
- China, India
- Vida unitária (religião e estado)
- Vida unitária (religião e estado)
- Herança de sociedades nômades,
ex-nômades e tribais
- Divisão do trabalho
- Sociedades quentes
marcadas pela mutuação
- Organização por tribos (espírito ético)
- Governados segundo modelo arcaico
- Governados segundo modelo arcaico
- Cultura de vegetais (milho, cevada, ervilha)
- Sociedades avançadas
- Hebreus e Fenícius
- Religião também é educação
- Monarquia hereditária
- Agricultura e comércio
- Estrutura social
- Mulher com papel não subalterno
- Patrícios, plebeus, escravos
- Mulher com papel não subalterno
- Conhecimento técnico
- Processos educativos
- Sacralização dos saberes e
organização pragmática das técnicas
- Desenvolvimento na família,
santuário ou oficinas artesanais
- Sacralização dos saberes e
organização pragmática das técnicas
- Descoberta do alfabeto
- Religião também é educação
- Extremo Oriente
- Cultura
- Acesso somente ao poder
- Acesso somente ao poder
- Cultura
- Egito e Mesopotânea
- Fase de domínio, expansão,
desenvolvimento técnico e cultural
- Civilização babilônia
- Templo e técnicas (papel essencial)
- Templo condensa a tradição e acumula saber
- Organiza tecnicas de escrever, contar e medir
- Literatura, matemática e geometria
- Literatura, matemática e geometria
- Templo condensa a tradição e acumula saber
- Cultura agrícula
- Religião antropomófia e naturalistica
- Educação
- Formar técnico
- Aulas com mestre (sobre tabuletas de argila)
- Aprendia-se: 1° de forma oral; 2° criptográfica; 3° escrita
- Formar técnico
- Templo e técnicas (papel essencial)
- Fase de domínio, expansão,
desenvolvimento técnico e cultural
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