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ARBOL DE OBJETIVOS : Conocimiento conceptual y procedimental del docente frente al estudiante con discapacidad
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OBJETIVOS DEL PROBLEMA IDENTIFICADO
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tesis 1
miller analogies test (mat)
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clayorama29
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ARBOL DE OBJETIVOS : Conocimiento conceptual y procedimental del docente frente al estudiante con discapacidad
PARTICIPACIÓN Y CLARIDAD EN EL CONCEPTO DE INCLUSION
ADECUACION DE INFRAESTRUCTURA Y PLANTA FISICA EN TORNO A LA DISCAPACIDAD
DOCENTE REGULAR
POSIBILITADOR DE UNA VERDADERA INCLUSIION
TRABAJO EN EQUIPO CON EL DOCENTE DE APOYO
EMPLEO DE OTRAS ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN EL MANEJO CON LA POBLACIÓN CON N.E.E
APLICA CON PROPIIEDAD Y SIGNIFICADO EL USO DE LAS NTIC
USA DIVERSAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN LA PLANEACIÓN DE SUS CLASES
ESTUDIANTE CON N.E.E
FORTALECE SU AUTOESTIMA
AVANZA EN SU PROCESO ACADÉMICO
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
ATENCIÓN A SUS NECESIDADES
EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS CON ESTUDIANTES CON N.E.E
NUEVAS POLÍTICAS PÚBLIICAS
FIGURA DEL DOCENTE DE APOYO
CAPACITACIÓN CON EL DOCENTE DE AULA ACERCA DE LAS N.E.E
CONOCIMIENTO DE LAS TIC Y ALGUNAS HERRAMIENTAS PARA TRABAJAR EN EL AULA
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