Aprendizaje

Estilos de Aprendizaje
1. Visual
  1. Quienes lo utilizan tienen más facilidad para absorber grandes cantidades de información con rapidez
    1. Aprenden mejor cuando leen o ven la información de alguna manera
2. Auditivo
  1. Se recuerda de manera secuencial y ordenada al oír o escuchar
    1. Aprenden mejor cuando reciben explicaciones de manera forma oral
3. Kinestésico
  1. Es cuando procesamos la información asociándola a nuestras sensaciones y movimientos
    1. Aprenden mejor cuando hacen cosas
Tipos de Estudiantes
1. Estudiantes Activos
  1. Disfrutan del presente
  2. Les gusta ser el centro de atención
  3. Aprenden mediante actividades cortas y de resultados inmediatos
  4. No siempre terminan lo que empiezan
2. Estudiantes Teóricos
  1. En ellos predomina la lógica y la razón
  2. No les agradan los juicios subjetivos ni las actividades con falta de una lógica clara
  3. Avanzan integrando información incoherente con sentido lógico
  4. Piensan de manera secuencial
3. Estudiantes Reflexivos
  1. Estudian los datos con detalle antes de llegar a una conclusión
  2. Señalan antes de cualquier acción, las implicaciones que pudieran darse
  3. Aprenden mejor cuando observan y analizan
  4. No les gusta ser el centro de atención
  5. Piensan antes de actuar
4. Estudiantes pragmáticos
  1. Son personas prácticas
  2. Están apegados a la realidad
  3. Siempre buscan una manera mejor de hacer cosas
  4. Aprenden mejor con actividades donde la teoría y la práctica están relacionadas
Estilos de pensamiento
1. Creativo
  1. Le gusta hacer las cosas a su manera
  2. Le gusta crear, formular y planear cosas
  3. Se considera una persona que crea sus propias reglas
  4. Disfruta de hacer las cosas como él las decide
2. Implementador
  1. Prefiere que se le oriente respecto a qué hacer o cómo hacer lo que se tiene que realizar
  2. Gusta de poner en vigencia las leyes o reglas
  3. Se siente orgulloso de hacer cosas
3. Evaluador
  1. Prefiere problemas que pueda analizar
  2. Le gusta escribir críticas, dar opiniones, juzgar a las personas y su trabajo, etc.
  3. Le gusta evaluar ideas y cosas
Hemisferios/Tipos de Inteligencia
1. Hemisferio Izquierdo
  1. Es el responsable de la parte racional, concreta y lógica
    1. Inteligencia lingüística e inteligencia lógica-matemática
  2. Codifica información sensorial con base en descripción lingüística.
  3. Encargado del procesamiento lingüístico y numérico, y analítico y secuencial
  4. Percibe detalles
2. Hemisferio Derecho
  1. Se encarga de la creatividad, la imaginación, el reflejo, la música, el ritmo, el sentimiento y la globalidad
    1. Inteligencia kinestésica, inteligencia visual, inteligencia viso-espacial e inteligencia musical
  2. Codifica información sensorial en términos de imágenes
    1. Sintetiza Especialmente
  3. Percibe Forma
  4. Maneja relaciones especiales y efectúa el análisis de las partes en relación con el todo
Gimnasia Cerebral
1. Consiste en un conjunto de diversos ejercicios creados por Paul Dennison
  1. Es posible realizar cambios poderosos y permanentes en áreas donde la persona se siente poco confiada e incapaz
  2. Tienen como objetivo estimular y desarrollar habilidades y capacidades cerebrales
    1. De la creación de conexiones entre cerebro/cuerpo por medio del movimiento
Aprendizaje Significativo
1. Es el aprendizaje que adquirimos los seres humanos
2. Forma parte de la memoria de largo plazo
3. Utiliza los conocimientos previos para construir un nuevo conjunto de conocimiento
4. Puede producirse mediante la exposición de los contenidos por parte del docente o por descubrimiento del estudiante
5. Una de sus intenciones es que el estudiante adquiera la competencia de aprender a aprender

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