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Description
Mind Map by Cristel Maga�a Sanchez, updated more than 1 year ago
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Created by Cristel Maga�a Sanchez
almost 3 years ago
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"La educación intercultural de Rafael Sáez Alonso”
- Cuatro pilares sobre los que se debería basar la educación
- Aprender a conocer
- Aprender a hacer
- Aprender a vivir juntos
- Aprender a ser
- Aprender a ser
- Aprender a vivir juntos
- Aprender a hacer
- MIGRACIONES Y SOCIEDAD ACTUAL
- Cuestiones económicas,
políticas y sociales.
- sociedad multicultural
- Cultura e identidad nacional
- Cultura e identidad nacional
- Componente integrante de nuestra
sociedad
- Cuestiones económicas,
políticas y sociales.
- Aprender a conocer
- LOS INMIGRANTES SON PERSONAS
- La globalización cultural
- Pluralismo cultural.
- Necesidad y una oportunidad de
enriquecimiento para nosotros.
- Necesidad y una oportunidad de
enriquecimiento para nosotros.
- Pluralismo cultural.
- La globalización cultural
- Areas de conocimiento
- La educación, a la cultura, a la reciprocidad de
relaciones entre personas diversas.
- Cultura es:
Aprendizaje
- La manera de ser de una determinada
comunidad humana, sus creencias, sus
valores, sus costumbres y sus
comportamientos.
- Educación
- Es el medio que tiene la persona
para su formación y desarrollo
- Diálogo entre culturas es abierto,
recíproco, crítico y auto-crítico.
- Diálogo entre culturas es abierto,
recíproco, crítico y auto-crítico.
- Desarrollo el diálogo
entre culturas.
- La educación intercultural
- Diferencia, diversidad y pluralidad
culturales
- Existencia de diferentes grupos culturales,
uno mayoritario y otros en minoría.
- Interacción
- Búsqueda del encuentro y el contacto entre
personas portadoras de diferentes culturas.
- Búsqueda del encuentro y el contacto entre
personas portadoras de diferentes culturas.
- Interacción
- Existencia de diferentes grupos culturales,
uno mayoritario y otros en minoría.
- Diferencia, diversidad y pluralidad
culturales
- La educación intercultural
- Es el medio que tiene la persona
para su formación y desarrollo
- La manera de ser de una determinada
comunidad humana, sus creencias, sus
valores, sus costumbres y sus
comportamientos.
- Cultura es:
Aprendizaje
- La educación, a la cultura, a la reciprocidad de
relaciones entre personas diversas.
- Competencias y habilidades de la
educación intercultural
- Parte del fomento de una conciencia crítica capaz de
analizar y comprender las causas que provocan las
migraciones
- Cultivo metodológico
del diálogo
- Aceptación de las diferencias
como factor de maduración.
- Aceptación de las diferencias
como factor de maduración.
- Cultivo metodológico
del diálogo
- Parte del fomento de una conciencia crítica capaz de
analizar y comprender las causas que provocan las
migraciones
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