2500años Platon y Aristoteles
escribieron acerca de las
diferencias individuales
Emperador Chino crea sistema
de examenes en el servicio civil
para determinar funciones
Gubernamentales, evaluando
destrezas de los civiles
Edad Media la clase social
determinaba las actividades
de la gente
Renacimiento, idea de que las
personas eran unicas y tenian
derecho a desarrollar sus donde
Hitos mas Relevantes
Principios
Siglo XIX
Estudio cientifico de las
diferencias individuales-
aptitudes- personalidad
Diferenciacion de lo
sensoriomotriz v/s mental
Instrumentos precisos y
automaticos para registrar
acontecimientos fisicos (variables
tiempo,distancia,habilidades de
percepcion del observador "margen
de error"
Fisicos ayudan en la
construccion de instrumentos
mas precisos y consistentes
Finales del siglo XIX
Psicologia bautizada
como ciencia
Fenomenos psicologicos podian
ser descritos en terminos
cuantitativos y racionales
Metodologia e Investigaciones
Psiquiatricas y Psicologicas
Desarrollo de Tecnicas de
Evaluacion y Tests
Exponentes
Galton: bases hereditarias de la
inteligencia, medicion de habilidades
"herencia del talento" elaboro pruebas
para investigar diferencias humanas.
contribucion metodologica tecnica de
correlacion
Catell: relaciona calificaciones de las
mediciones de tiempo de reaccion y
discriminacion sensorial (escolares)
Binett: contruye primera prueba mental
contribuyo a la prediccion academica
Siglo XX
1904Binett y Simon introducen el
concepto de Edad Mental (desempeño
general de una persona en una prueba)