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Las TICs en la educacion
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Cómo desde el origen del “homo sapiens” hasta nuestros tiempos, hemos concebido y tratado los mecanismos del proceso informativo.
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la evolución de las tecnologías de la información y la comunicación (adell
1997)
cuatro revoluciones que han y están marcando nuestra historia
primera revolución
el lenguaje oral
segunda revolución
signos gráficos para registrar el habla
tics
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Las TICs en la educacion
La evolución de las tecnologías de la información y la comunicación (Adell, 1997)
cuatro revoluciones que han y están marcando nuestra historia
La cuarta revolución: medios electrónicos y la digitalización
Primera revolución, el lenguaje
Segunda revolución, signos gráficos para registrar el habla
Tercera revolución: la imprenta
Tipo de comunicación en el internet
Comunicación asíncrona
Correo electrónico
Listas de distribución
Los grupos de noticias
comunicación sincrónica
Charlas
Audio-conferencia-Videoconferencia
acceso a recursos
El Word Wide Web
características importantes de las TIC
Inmaterialidad
instantaneidad
digitalización
Diversidad
La interactividad
la innovación
Las TICs en el ámbito pedagógico
cambios en cuatro sentidos:
b. Centros escolares
c. Contenidos didácticos
a. Objetivos
Las nuevas herramientas pedagógicas
El Internet
El trabajo colaborativo
El soporte didáctico
Las fronteras digitales de Internet
Etapas que se sugieren cuando se utiliza el Internet.
El inicio
La etapa de apropiación
Las etapas de adaptación
La etapa de creación
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