Antes de profundizar en cada una de las fases de formación ciudadana, es importante comprender las bases conceptuales y pedagógicas de las que parte UNIMINUTO para contribuir a la formación de los estudiantes como ciudadanos críticos y activos y cómo esto se enmarca en la responsabilidad social.
la interacción entre la comunidad académica y
la sociedad para Es la garantcrear cambios
positivos donde hace presencia Uniminuto
División de principios
De generación de oportunidades para estudiantes egresados y comunidades en las que Uniminuto
hace presencia a través de la implementación y el emprendimiento.
es
Un proyecto de interacción entre la comunidad académica y la sociedad se basa en diversos tipos de
conocimientos, unos referidos a las disciplinas académicas utilizadas y otros a la gestión de proyectos
de alianzas
es
La Autoconcientización de Uniminuto de generar nuevas ideas que superen y construyan conocimientos,
procesos e investigaciones a portando a la sociedad conocimientos pertinentes, dados de la experiencia de
los sujetos que intervienen en el que hacer institucional del sistema
de interdisciplinariedad
es
Es la auto comprensión de Uniminuto sobre la importancia de trabajar en conjunto con otras
entidades de interés complementario para poder crear un mayor impacto en su proyección social
esto
supone
Reconocimiento de que cualquier innovación debe
soportarse en el dialogo interdisciplinario
El reconocimiento de que la realidad compleja es compleja y
que por lo tanto no puede ser conducida y aprobada desde
una única perspectiva, disciplinaria o saber
Todo proyecto debe contar con un enfoque
producto del dialogo de saberes disiplinares
De participación activa de las comunidades
es
Para Uniminuto las comunidades tienen un
papel muy importante lleno de
Experiencias
Ayudando a superar la pobreza extrema
Acciones
Potenciando las comunidades
Proyectos
Procesos
Conocimientos
Potencialidades
De respeto por el ambiente
es
La compresión de Uniminuto, sobre la
responsabilidad ambiental, como una orden ética
que direcciona su que hacer , generando conciencia
de alto inpacto en el ser humano sobre el medio
ambiente. siguiendo principios como
Reconocer que el medio
ambiente no es un objeto
de explotación, sino un
objeto relacional y base
misma de la existencia y
supervivencia de la
humanidad
De reconocimiento de las diferencias
es
Un orden ético de la proyección social Uniminuto que consiste tener en
cuenta las diversidades e inequidades existentes haciendo visibles la
discriminación y luchando contra esta en poblaciones minoritarias
Como
Afrodecendientes
Mujeres
Niñas
Niños
Personas en ejercicio de la
prostitución
Personas con necesidad de una
educación especial
De responsabilidad social
es
Una postura ética y política dirigida a la transformación de las
estructuras de injusticia y desigualdad