ESCUELAS DE PSICOLOGIA

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Estudiante Flor Edilma Rubio Cardenas Tutora Laura Carolina Quiroga Patiño Psicologìa
Edilma Cardenas
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ESCUELAS DE PSICOLOGIA
  1. Cognitiva (1960)
    1. PIAGGET BRUNNER
      1. Método experimental , se da por observación y para obtener una respuesta de control sobre la conducta.
        1. Se basa en un método experimental ,introspección y estudios experimentales el cual se centra en el estudio de la mente humana para comprender , interpretar , procesar y almacenar la información obtenida por cada uno de los procesos cognoscitivos como percepción , memoria , pensamiento, lenguaje y inteligencia.
          1. Teoría del lenguaje teoría de la comunicación
    2. Conductismo (1980)
      1. PIAGET-- VYGOTSKI AUSUBEL ---JAMES WATSON --- IVAN PAVLOV
        1. Se centra en la conducta observable para controlarla y predecirla y encontrar una conducta determinada
          1. Sus aportaciones están basadas, sobre el poder previo de un sujeto método experimental y observación para conocer la conducta y poder tener poder sobre ella, en si el conductismo se basa en enseñanza y aprendizaje
            1. conductismo clasico
              1. conductismo operante
      2. PSICONALITICA
        1. Sigmund Freud : Creador del psicoanálisis Jean Charcot : percusor del psicoanálisis ,realiza estudios sobre las histerias e utilizo la técnica de la hipnosis
          1. Estudia los procesos mentales inconsciente , trastornos mentales y neurosis
            1. Su metodología empleada fue método clínico , análisis de sueño , asociación de ideas , técnicas proyectivas.Se centra en leyes que rigen los procesos inconscientes de la mente y su relación entre si mente ,conciencia, trata de resolver sus problemas de sus pacientes haciendo aflorar los pensamientos, conflictos y deseos -inconscientes
              1. Estructura del aparato psíquico: YO -ELLO--- SUPER -YO
        2. FUNCIONALISMO(1890)
          1. PRINCIPAL WILLIAM JAMES
            1. fenómenos mentales ,sensaciones ,deseos ,cogniciones y cada una de sus condiciones como los procesos corporales y sociales que influyen en la vida mental de un ser humano.
              1. Estudia las actividades mentales desde el punto de funcionamiento de cada una de ellas
              2. ESTRUCTURALISMO (1879)
                1. w.wundt Edwar Titchenner
                  1. Estudio de la experiencia , consciente y conciencia del ser humano.
                    1. Analiza cada uno de sus componentes más simples, descubrir las leyes que gobiernan la combinación de estos elementos, y conectar dichos componentes con las condiciones fisiológicas del ser humano.
                      1. Principales atributos mentales , Cualidad , intensidad, duración y claridad
                2. GESTALT (1912)
                  1. MAX WERTHEIMER FREDERICK PERLS
                    1. Se dedico al estudio del ser humano, comportamiento mediante la percepción , la realidad de cada uno de sus procesos mentales dependiendo de sensaciones y sentimientos.
                      1. Reconoce la importancia de la conciencia y la configuración de elementos importantes “el todo es mas que la suma de sus partes,” mediante cada uno de sus principios asimilación – contraste y agrupación perceptual
                        1. Empírica y experimental basada en procesos dinámicos
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