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Description
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Created by alejandro rodriguez
almost 3 years ago
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DISCIPLINAS DEL CONOCIMIENTO
- LA EPISTEMOLOGIA
- La epistemología es la ciencia que busca los medios por
los cuales se adquiere el conocimiento y los
fundamentos filosoficos que conducen al conocimiento
- desentraña las falsas indicaciones que pueden viciar el juicio y la
transparencia de una materia objeto de aprendizaje o enseñanza, de esta
manera busca garantizar la idoneidad de las fuentes
- sus principales elementos
- EL INVESTIGADOR
- buscar los medios para la
adquisición del conocimiento,
la búsqueda de, por qué?, el
cómo?, el que?, y de qué
manera?, es así que la
epistemología busca la verdad
en el conocimiento evita los
sesgos y errores históricos
- buscar los medios para la
adquisición del conocimiento,
la búsqueda de, por qué?, el
cómo?, el que?, y de qué
manera?, es así que la
epistemología busca la verdad
en el conocimiento evita los
sesgos y errores históricos
- EL EDUCADOR
- aplica la duda razonable, de
todo aquel que adjunto las
experiencias en terreno del
tema de estudio y las razones
de juicio que tamizan los
elementos imprecisos de la
ciencia en la que se está
aplicando
- aplica la duda razonable, de
todo aquel que adjunto las
experiencias en terreno del
tema de estudio y las razones
de juicio que tamizan los
elementos imprecisos de la
ciencia en la que se está
aplicando
- EL INVESTIGADOR
- sus principales elementos
- desentraña las falsas indicaciones que pueden viciar el juicio y la
transparencia de una materia objeto de aprendizaje o enseñanza, de esta
manera busca garantizar la idoneidad de las fuentes
- La epistemología es la ciencia que busca los medios por
los cuales se adquiere el conocimiento y los
fundamentos filosoficos que conducen al conocimiento
- LA PEDAGOGIA
- es la ciencia que busca la manera de que la información sea
aprovechada de la manera mas eficiente
- busca que los hallazgos de los temas de estudio sean compartidos con
propósito de sociedad de manera especifica y general la pedagogía
abandera el avance de la educación
- sus principales elementos son
- EL EDUCANDO
- Es la parte mas
activa de la
educacion y es el
elemento y objetivo
principal al que se
debe todo el
proposito de
compartir un tema
- Es la parte mas
activa de la
educacion y es el
elemento y objetivo
principal al que se
debe todo el
proposito de
compartir un tema
- EL EDUCADOR
- En este recae la
responsabilidad como
lider,desarrolla las
estrategias ´para
hecer mas efectiva la
entrega de la
informacion objeto
del conocimiento
- En este recae la
responsabilidad como
lider,desarrolla las
estrategias ´para
hecer mas efectiva la
entrega de la
informacion objeto
del conocimiento
- EL EDUCANDO
- sus principales elementos son
- busca que los hallazgos de los temas de estudio sean compartidos con
propósito de sociedad de manera especifica y general la pedagogía
abandera el avance de la educación
- es la ciencia que busca la manera de que la información sea
aprovechada de la manera mas eficiente
- La epistemología y la pedagogía tienen como protagónico entre sus afinidades el
compendio de la información, la filtración de la información veraz, manejo y
transformación de la información, y lo más importante lo que buscan desde distintas
orillas, el mantenimiento del conocimiento y garantizar que llegue de la manera más
correcta y asertiva ala figura del educando quien tiene dentro de sus responsabilidades
mantener viva la llama de la duda con bases y principios solidos con espíritu
investigativo
- Evitando pretenciones se enfoca en ser acertiva partiendo del conocimiento, obedece a la
misma naturaleza por la que existen , generar un constantedinamismo para poder adaptarse a
los distintos tiempos y métodos de la historia para estar a la vanguardia en los cambios sociales,
históricos, económicos de todo tipo de situaciones que afectan a la sociedad.
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