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PROCESO METODOLOGICO

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PROCESO METODOLOGICO ANA IBARRA ACTIVIDAD 3.1
Ana y Katy
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Ana y Katy
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PROCESO METODOLOGICO
  1. EL PROCESO METODOLOGICO SE BASA EN UN MECANISMO FUNDAMENTAL COMO ES LA INVESTIGACION, DONDE SE PONEN EN PRACTICAS LAS TECNICAS DE CONOCIMIENTO QUE SE ADQUIEREN COMO ; LA CREATIVIDAD, INTELIGENCIA Y EL PODER RECORDAR COMO LO HACE LA MEMORIA.
    1. LA MEMORIA
      1. La memoria es la capacidad mental que posibilita a un sujeto registrar, conservar y evocar las experiencias (ideas, imágenes, acontecimientos, sentimientos
        1. FASES
          1. LA INFORMACION ES CODIFICADA
            1. LA INFORMACION SE GUARDA O SE ALMACENA
              1. LA INFORMACION SE RECUPERA
            2. TIPOS DE MEMORIA
              1. MEMORIA SENSORIAL
                1. ES AQUELLA QUE REGISTRA SENCIONES ATRAVES DE LOS SENTIDOAS
                2. MEMORIA A CORTO P'LAZO
                  1. ES DONDE EL INDIVIDUO MANEJA INFORMACION INTERACTUANDO CON EL AMBIENTE
              2. LA INTELIGENCIA
                1. La inteligencia es la capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación
                  1. TIPOS DE INTELIGENCIA
                    1. IINTELIGENCIA LOGICA
                      1. INTERPRETA PROBLEMAS MATEMATICOS
                      2. INTELIGENCIA VERBAL
                        1. FLIUIDEZ PARA HABLAR
                        2. INTELIGENCIA VISUAL
                          1. HABILIDAD PARA CREAR MODELOS DE FORMAS, COLORES, TEXTURAS
                    2. LA CREATIVIDAD
                      1. La creatividad es la capacidad de generar nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos
                        1. LAS CARACTERISTICAS
                          1. CURIOSIDAD
                            1. FLEXIBILIDAD
                              1. REDIFINICION
                                1. CONCIENCIA DE SI MISMO
                                  1. ORIGINALIDAD
                                    1. CAPACIDA DE PERCEPCION
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