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Description
Mind Map by James Zuluaga Bustamante, updated more than 1 year ago
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Created by James Zuluaga Bustamante
over 9 years ago
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LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
- Proyecto de investigación "Nuevas tecnologías en grados 5º y 6º en el Quindío"
- Objetivos
- Objetivos Generales
- Hacer de la ciencia y tecnología
agentes significativos del cambio
social
- Fortalecer el desarrollo de los
procesos básicos de aprendizaje
- Fortalecer la conformación de
comunidad académica mediada por la
ciencia y tecnología
- Generar ambientes de integración,
convivencia y cooperación mediante el
desarrollo científico
- Hacer de la ciencia y tecnología
agentes significativos del cambio
social
- Objetivos Específicos
- Ofrecer escenarios para la aplicación
de programas de ciencia y tecnología
- Crear espacios de participación de
profesores y estudiantes.
- Fometar el uso de nuevas TICS con el fin de
que la comunidad educativa desarrollen
competencias
- Desmitificar las ciencias básicas y la
informática haciéndolas accesibles a los
estudiantes
- Promover grupos en la comunidad educativa con
el fin de integrar el conocimiento científico y
tecnológico a la vida diaria.
- Ofrecer escenarios para la aplicación
de programas de ciencia y tecnología
- Objetivos Generales
- Población Objetivo
- 47 Estudiantes de grado 6º de básica secundaria
- 56 estudiantes de grado 5º de básica primaria
- 47 Estudiantes de grado 6º de básica secundaria
- Dispositivos Pedagógicos
- Metodología
- Participantes del programa
- Temas
- Metodología
- Impacto
- Desde el punto de vista científico
- Desde el punto de vista social
- Desde el punto de vista tecnológico
- Desde el punto de vista pedagógico
- Desde el punto de vista científico
- Beneficios de la Comunidad Educativa
- Participación activa
- Consolidación de la comunidad
- Formación de pensamiento matemático alto
- Adquisición de material educativo
- Fortalecimiento de la relación universidad -
escuela y comunidad
- Fortalecimiento de la creatividad, imaginación y motivación
- Oportunidad de interactuar dinámicamente con un mundo virtual
- Fomenta la colaboración y el trabajo colectivo
- Participación activa
- Análisis del Pretest - Postest
- Pretest: Diagnóstico inicial de la población
- Análisis de Datos
- Postest: Diagnóstico Final
- Pretest: Diagnóstico inicial de la población
- Conclusiones
- Objetivos
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