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Proyecto parcial
- Estilos de aprendizaje
- Se refiere al hecho de cuando queremos aprender algo
cada uno de nosotros y utiliza sus propias estrategias.
- Auditivo 36.39%,
- Visual 34.86%
- Kinestésico 28.44%
- Total
- Visual 38, auditivo 40, kinestésico 31.
- Total de las tres: 109
- Total de las tres: 109
- Visual 38, auditivo 40, kinestésico 31.
- Total
- Kinestésico 28.44%
- Yo soy auditivo
porque adquiero
mas conocimientos
escuchando.
- Visual 34.86%
- Se refiere al hecho de cuando queremos aprender algo
cada uno de nosotros y utiliza sus propias estrategias.
- Motivación
- Cosa que anima a una
persona a actuar o realizar
algo .
- Motivos
- Es que mi familia vean que valió la
pena todo el esfuerzo que hicieron
para mantenerme en una escuela,
para mis estudios, que si vean que
si aproveche la escuela, lo que
logre, ser alguien en la vida, que
estén orgullos de mi.
- Motivos internos
- Terminar la carrera, que se
sientan orgullosos mis papas,
ser alguien en la vida,
progresar como persona,
adquirir conocimientos,
superarme, convivir,
fumentar mis valores, etc.
- Terminar la carrera, que se
sientan orgullosos mis papas,
ser alguien en la vida,
progresar como persona,
adquirir conocimientos,
superarme, convivir,
fumentar mis valores, etc.
- Motivos externos
- Conocer a personas, ver a mis amigos,
participar actividades en equipo,viajar con
mi escuela, que me abra la mente y que
vea la vida en realidad, trabajar, que sea
divertido ir, buenas calificaciones, entrar a
la universidad, aprender cosas que no
sabia, tener buenos maestros, etc.
- Conocer a personas, ver a mis amigos,
participar actividades en equipo,viajar con
mi escuela, que me abra la mente y que
vea la vida en realidad, trabajar, que sea
divertido ir, buenas calificaciones, entrar a
la universidad, aprender cosas que no
sabia, tener buenos maestros, etc.
- Es que mi familia vean que valió la
pena todo el esfuerzo que hicieron
para mantenerme en una escuela,
para mis estudios, que si vean que
si aproveche la escuela, lo que
logre, ser alguien en la vida, que
estén orgullos de mi.
- Motivos
- Cosa que anima a una
persona a actuar o realizar
algo .
- Hábitos de estudio
- Organización
- El tiempo para hacer las
tareas e identificar que
tarea terminaria mas
rapido o cual tarea estaria
mas dificil para empezarla
primero.
- El tiempo para hacer las
tareas e identificar que
tarea terminaria mas
rapido o cual tarea estaria
mas dificil para empezarla
primero.
- Apuntes
- Al hacer apuntes de lo que
dice el maestro, anoto lo mas
importante que dice, identifico
para mi que seria mas
importante en su materia. Y
los apuntes los hago de una
forma sencilla para asi poder
estudiar con facilidad.
- Al hacer apuntes de lo que
dice el maestro, anoto lo mas
importante que dice, identifico
para mi que seria mas
importante en su materia. Y
los apuntes los hago de una
forma sencilla para asi poder
estudiar con facilidad.
- Lugar de estudio
- Realizo mis tareas o al
estudiar en un espacio
silencioso donde nadie me
interrumpa y nadie hable.
Frecuentemente me voy a
la cocina en el comedor o
aveces en mi cuarto.
- Realizo mis tareas o al
estudiar en un espacio
silencioso donde nadie me
interrumpa y nadie hable.
Frecuentemente me voy a
la cocina en el comedor o
aveces en mi cuarto.
- Hábitos
- Al hacer una tarea la realizó
escuchando música o viendo la
tele, me gusta escuchar ruido.
- Al hacer una tarea la realizó
escuchando música o viendo la
tele, me gusta escuchar ruido.
- Organización
- Técnicas de estudio
- Definir propósitos
de estudio
- Definir la meta que tratas
de alcanzar que tratas de
alcanzar mediante el
estudio.
- Definir la meta que tratas
de alcanzar que tratas de
alcanzar mediante el
estudio.
- Buena salud para el estudio
- Ser ordenado en
tus horarios
- Aprende a resolver tus
dificultades con calma y
con orden para tu salud
mental.
- Ser ordenado en
tus horarios
- Ambiente apropiado para estudiar
- Evalúa donde
puedes mejorar al
estudiar.
- Evalúa donde
puedes mejorar al
estudiar.
- Definir propósitos
de estudio
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