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DESARROLLO INFANTIL
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KAREN RAMOS
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KAREN RAMOS
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DESARROLLO INFANTIL
Annotations:
hola
Estudia
Los procesos de cambio y estabilidad en los niños desde concepcion hasta adolescencia
Estudian dos tipos de cambio
Cuantitativo
Continuo a lo largo de la infancia
Peso, estatura, vocabulario
Cualitativo
Discontiuo a lo largo de la infancia
Por ejemplo cambio de comunicacion no verbal a verbal
Distinguen tres dominios o aspectos del self
FISICO
Consiste en
Crecimiento del cuerpo y cerebro
Desarrollo de capacidades sensoriales
Desarrollo de habilidades motoras
Salud
COGNITIVO
Consiste en
Cambio y estabilidad de capacidades mentales
Aprendizaje
Memoria
Lenguaje
Pensamiento
Razonamiento moral
Creatividad
Estos dominios estan interelacionados
Y se desarrollan a lo largo de cinco periodos
Periodo prenatal
Concepcion al nacimiento
Lactancia y Primera Infancia
Nacimiento a tres años
Segunda infancia
Tres a seis años
Tercera infancia
Seis a Once años
Adolescencia
Once a aproximadamente veinte años
INFLUENCIAS SOBRE EL DESARROLLO
Herencia
Rasgos innatos Caracteristicas Heredadas
Ambiente
Interno Externo
INFLUENCIAS NORMATIVAS
Sucesos biológicos como la pubertad y sucesos sociales como el ingreso a la educación formal
Diferencias Indivuales
Diferencias entre niños en características, influencias o resultados del desarrollo.
CONTEXTOS DEL DESARROLLO
Familia
Familia Nuclear
Familia extendida
Nivel socioeconomico y vecindario
Ingresos
Educacion
Ocupacion
Cultura y Raza
Costumbres
Tradiciones
Creencias
Religion
Idioma
Contexto Historico
Experiencias Vinculas con el tiempo y lugar
OCURRENCIA DE ;LAS INFLUENCIAS
Periodos Criticos
Periodos Sensibles
Maduracion
Dominio de nuevas capacidades
INFLUENCIAS NO NORMATIVAS
Son acontecimientos típicos que ocurren en un momento atípico de la vida
PSICOSOCIAL
Consiste en
Cambio y estabilidad en personalidad
Emociones
Relaciones sociales
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