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Description
Mind Map by Alexia Jiménez, updated more than 1 year ago
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Created by Alexia Jiménez
over 9 years ago
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ELEMENTOS DEL
ARGUMENTO
- Se compone de:
- Definición
- Tipos
- Estipulación
- Es establecer las
condiciones de un
concepto.
- Es establecer las
condiciones de un
concepto.
- Lexicográfica
- Es especificar un objeto
sin abigüedad y con una
definición verdadera.
- Es especificar un objeto
sin abigüedad y con una
definición verdadera.
- Explicativa
- Esta se trata de especificar
claramente las opciones de un
concepto para no caer en la
ambigüedad.
- Esta se trata de especificar
claramente las opciones de un
concepto para no caer en la
ambigüedad.
- Teórica
- Es la definición
científica de un
concepto.
- Es la definición
científica de un
concepto.
- Persuasiva
- Es describir con
calificativos, tratando de
cambiar la forma en que se
ve el concepto a tratar.
- Es describir con
calificativos, tratando de
cambiar la forma en que se
ve el concepto a tratar.
- Estipulación
- Se refiere al momento en que especificamos todo sobre
cómo es el concepto, sin ser muy extenso, simplemente
explicando lo esencial del concepto.
- Si decimos "El lápiz de la mesa" nos damos cuenta que estamos
hablando de un lápiz que esta en una mesa. Pero suponiendo que en
esa mesa están 5 lápices ¿cómo vamos a saber que lápiz es?. Y si
decimos "El lápiz que está en la mesa es rojo con flores" ya sabremos
de que lápiz se trata.
- Si decimos "El lápiz de la mesa" nos damos cuenta que estamos
hablando de un lápiz que esta en una mesa. Pero suponiendo que en
esa mesa están 5 lápices ¿cómo vamos a saber que lápiz es?. Y si
decimos "El lápiz que está en la mesa es rojo con flores" ya sabremos
de que lápiz se trata.
- Tipos
- Concepto
- Es el objeto del que se quiere hablar,
pero sin especificar nada sobre el.
- Así podemos decir que "lápiz" es un
concepto, puesto que no
especificamos ni donde está o de
quién es el lápiz.
- Así podemos decir que "lápiz" es un
concepto, puesto que no
especificamos ni donde está o de
quién es el lápiz.
- Propiedades
- Comprensión es señalar un
concepto y especificar para que
sirve.
- Mientras la extensión del concepto sea mas amplia,
disminuirá el campo de comprensión, tomando en cuenta
que serán menos los candidatos que puedan cumplir con
todos y cada uno de los requisitos del concepto.
- Por ejemplo: Se tienen 10 lápices en una mesa y decimos
"El lápiz de la mesa que es de color rosa " comprendemos
que se trata de un lápiz en especifico, pero si en esa mesa
existen 5 lápices con las mismas características que
mencionamos, entonces sólo serán 5 lápices que quepan
en esa descripción. Pero si decimos "El lápiz de la mesa
que es de color rosa con rayas" y suponiendo que en esa
mesa sólo este un lápiz con esas características, entonces
simplemente el número de candidatos se reducirá a 1.
- Por ejemplo: Se tienen 10 lápices en una mesa y decimos
"El lápiz de la mesa que es de color rosa " comprendemos
que se trata de un lápiz en especifico, pero si en esa mesa
existen 5 lápices con las mismas características que
mencionamos, entonces sólo serán 5 lápices que quepan
en esa descripción. Pero si decimos "El lápiz de la mesa
que es de color rosa con rayas" y suponiendo que en esa
mesa sólo este un lápiz con esas características, entonces
simplemente el número de candidatos se reducirá a 1.
- Al decir "El lápiz que sirve para escribir"
estamos dando una comprensión del
concepto lápiz.
- Mientras la extensión del concepto sea mas amplia,
disminuirá el campo de comprensión, tomando en cuenta
que serán menos los candidatos que puedan cumplir con
todos y cada uno de los requisitos del concepto.
- Extensión es dar características
especificas del concepto del cual se está
hablando
- Si mencionamos "El lápiz que sirve para escribir"
sabemos que estamos dando una comprensión,
pero si decimos "El lápiz que sirve para escribir y
que es de color rosa con rayas" le estamos
asignando una extensión al concepto.
- Comprensión es señalar un
concepto y especificar para que
sirve.
- Es el objeto del que se quiere hablar,
pero sin especificar nada sobre el.
- Término
- Es expresar de alguna manera el concepto.
Podemos decir de quién es o simplemente decir
donde se encuentra el objeto.
- Por ejemplo: si ahora a el concepto "lápiz" le
agregamos "de la mesa", estamos expresando de que
lápiz se esta hablando, por lo tanto ya tiene un
término.
- Por ejemplo: si ahora a el concepto "lápiz" le
agregamos "de la mesa", estamos expresando de que
lápiz se esta hablando, por lo tanto ya tiene un
término.
- Es expresar de alguna manera el concepto.
Podemos decir de quién es o simplemente decir
donde se encuentra el objeto.
- Artículo
- Éste nos indica el número o
género del concepto.
- Al escribir "El lápiz de la mesa" sabemos que nos
estamos refiriendo solamente a un lápiz en cambio
si decimos "Los lápices de la mesa"
comprendemos que son mas de un lápiz.
- Alexia Michelle Jiménez Romero 1° G Matutino
- Alexia Michelle Jiménez Romero 1° G Matutino
- Al escribir "El lápiz de la mesa" sabemos que nos
estamos refiriendo solamente a un lápiz en cambio
si decimos "Los lápices de la mesa"
comprendemos que son mas de un lápiz.
- Éste nos indica el número o
género del concepto.
- Definición
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