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Description
Mind Map by Jocelyn Condado Morales, updated more than 1 year ago
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Created by Jocelyn Condado Morales
over 9 years ago
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CIENCIAS I
- MATERIALES Y RECURSOS
- Acervos de bibliotecas
- Materiales audiovisuales multimedia
- Wiki, blog, foros,
encuestas.
- Internet
- Ligas, lecturas y documentos
- Calendario y directorio
- Tareas y asistente para clases
- Acervos de bibliotecas
- ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
- Proyectos
científicos
- *Describir *Explicar *Predecir
- *Describir *Explicar *Predecir
- Proyectos
ciudadanos
- *Valoración de
manera crítica
entre ciencia y
sociedad.
*Pensar
*Interactuar
*Intervenir
*Analizar
- *Valoración de
manera crítica
entre ciencia y
sociedad.
*Pensar
*Interactuar
*Intervenir
*Analizar
- Proyectos
tecnológicos
- *Creatividad.
*Construcción de
objetos técnicos.
*Utilización de diversos
materiales
- *Creatividad.
*Construcción de
objetos técnicos.
*Utilización de diversos
materiales
- Proyectos
científicos
- INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
- *Pruebas
escritas u
orales.
*Rúbrica
*Matriz de
verificación
*Lista de
cotejo
*Registro
anecdótico
*Observación
directa
*Esquemas
*Portafolios
- *Pruebas
escritas u
orales.
*Rúbrica
*Matriz de
verificación
*Lista de
cotejo
*Registro
anecdótico
*Observación
directa
*Esquemas
*Portafolios
- PAPEL DEL DOCENTE
- Aprovechar diversos
medios educativos
- Crear aprendizaje a través
de experiencias
- Propiciar la interacción
de contenidos con el
contexto
- Crear ambientes de
aprendizaje
- Considera al
alumno como
centro de la
enseñanza
- Familiarizarse con
intuiciones, nociones y
preguntas de fenómenos
- Aprovechar diversos
medios educativos
- PAPEL DEL ALUMNO
- Construya sus
conocimientos
- Poner en práctica habilidades y actitudes
asociadas al contenido científico
- Argumentar sus
explicaciones
- Recuperar conocimientos
- Autoreflexión y metacognición
- Construya sus
conocimientos
- EVALUACIÓN
- Sumativa
- Acreditación
- Acreditación
- Diagnóstica
- Conocer saberes previos
- Conocer saberes previos
- Formativa
- Proceso de E-A
- Proceso de E-A
- Autoevaluación
- Los alumnos conozcan y
valoren sus procesos de
aprendizaje
- Los alumnos conozcan y
valoren sus procesos de
aprendizaje
- Coevaluación
- Estudiantes
valoran el
desarrollo de sus
compañeros.
- Estudiantes
valoran el
desarrollo de sus
compañeros.
- Sumativa
- PERFIL DE EGRESO
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