3573953
Description
Mind Map by dina MORALES, updated more than 1 year ago
|
Created by dina MORALES
over 9 years ago
|
|
MODELO DE EDUCACION
VIRTUAL Y DISTANCIA EN
UNIMINUTO
Annotations:
- es un modelo de estudio el cual nos permite formarnos de una manera diferente y nos permite manejar nuestro tiempo
- FUNCIONES DE APOYO
DE LA EDUCACIÓN
SUPERIOR
- BIENESTAR INSTITUCIONAL
- FORMACI'ON INTEGRAL DE LA
COMUNIDAD UNIVERSITARIA.
- FORMACI'ON INTEGRAL DE LA
COMUNIDAD UNIVERSITARIA.
- GESTIÓN ACADÉMICO -
ADMINISTRATIVA
- SE CENTRA EN LA PERSONA DEL
ESTUDIANTE LA CUAL PROVEE
LOS RECURSOS PARA LOS
PROCESOS FORMATIVOS
- SE CENTRA EN LA PERSONA DEL
ESTUDIANTE LA CUAL PROVEE
LOS RECURSOS PARA LOS
PROCESOS FORMATIVOS
- BIENESTAR INSTITUCIONAL
- LAS FUNCIONES
SUSTANTIVAS DE LA
EDUCACIÓN
SUPERIOR
- LA
DOCENCIA
- FORMAR SERES HUMANOS CON
RESPONSABILIDAD, APRENDER DISCIPLINAS
CONFORME A CRITERIOS DE
VERDAD,COMPETENCIA EN EL MANEJO DE
DISTINTOS LENGUAJES, DESARROLLAR
CAPACIDAD PRÁCTICA Y ÉTICA, CONSOLIDAR
DESTREZAS TÉCNICAS PARA OBRAR CON
PRECISIÓN Y EFICIENCIA, CULTIVAR SENSIBILIDAD
Y CREATIVIDAD.
- FORMAR SERES HUMANOS CON
RESPONSABILIDAD, APRENDER DISCIPLINAS
CONFORME A CRITERIOS DE
VERDAD,COMPETENCIA EN EL MANEJO DE
DISTINTOS LENGUAJES, DESARROLLAR
CAPACIDAD PRÁCTICA Y ÉTICA, CONSOLIDAR
DESTREZAS TÉCNICAS PARA OBRAR CON
PRECISIÓN Y EFICIENCIA, CULTIVAR SENSIBILIDAD
Y CREATIVIDAD.
- LA
INVESTIGACIÓN
- ESTE PROCESO VINCULA LA
TEORÍA Y LA PRÁCTICA Y SU
OBJETO ES LA
AUTOTRANSFORMACIÓN DE
CONOCIMIENTOS, ACTITUDES
Y COMPORTAMIENTOS
- ESTE PROCESO VINCULA LA
TEORÍA Y LA PRÁCTICA Y SU
OBJETO ES LA
AUTOTRANSFORMACIÓN DE
CONOCIMIENTOS, ACTITUDES
Y COMPORTAMIENTOS
- LA PROTECCI'ON
SOCIAL
- SEGUN LA ORGANIZACION DE
UNIMINUTO NOS LLEVA A
PROMOVEER LA PRACTICA SOCIAL
Y PROFESIONAL PARA QUE TODO
PROFESIONAL SEA PROMOTOR DEL
DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL.
- SEGUN LA ORGANIZACION DE
UNIMINUTO NOS LLEVA A
PROMOVEER LA PRACTICA SOCIAL
Y PROFESIONAL PARA QUE TODO
PROFESIONAL SEA PROMOTOR DEL
DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL.
- EL PERFIL DEL
DOCENTE
- ES EL MODELO DE REFERENCIA
PARA LOS ESTUDIANTES A NIVEL
PEDAGOGICO, INVESTIGATIVO Y
PROYECCION SOCIAL COMO
TAMBIÉN INTENSIFICARA SU
FORMACIÓN.
- ES EL MODELO DE REFERENCIA
PARA LOS ESTUDIANTES A NIVEL
PEDAGOGICO, INVESTIGATIVO Y
PROYECCION SOCIAL COMO
TAMBIÉN INTENSIFICARA SU
FORMACIÓN.
- LA
DOCENCIA
- MODELO
PRAXEOLOGICO
- MODELO EDUCATIVO
- MODELO EN LA
GESTIÓN
ACADEMICA
- SE CONCRETA EN EL DISEÑO,
IMPLEMENTACIÓN Y
EVALUACIÓN DE LOS
SISTEMAS
- LAS FACULTADES , SISTEMA CURRICULAR,
SISTEMA DE INVESTIGACIÓN, SISTEMA DE
DESARROLLO HUMANO, SISTEMA DE
PROTECCIÓN SOCIAL, SISTEMA PROFESORAL,
SISTEMA DE ASEGURAMIENTO DE CALIDAD
- LAS FACULTADES , SISTEMA CURRICULAR,
SISTEMA DE INVESTIGACIÓN, SISTEMA DE
DESARROLLO HUMANO, SISTEMA DE
PROTECCIÓN SOCIAL, SISTEMA PROFESORAL,
SISTEMA DE ASEGURAMIENTO DE CALIDAD
- SE CONCRETA EN EL DISEÑO,
IMPLEMENTACIÓN Y
EVALUACIÓN DE LOS
SISTEMAS
- CARACTERÍSTICAS
DE LOS
ESTUDIANTES QUE
INGRESAN
- ESTUDIANTES DE 19 AÑOS EN
ADELANTE DE ESTRATOS
ALTOS, MEDIOS Y BAJOS, CON
ESTUDIOS EN COLEGIOS
PÚBLICOS Y PRIVADOS .
- ESTUDIANTES DE 19 AÑOS EN
ADELANTE DE ESTRATOS
ALTOS, MEDIOS Y BAJOS, CON
ESTUDIOS EN COLEGIOS
PÚBLICOS Y PRIVADOS .
- PERFIL DE
EGRESADO DE
UNIMINUTO
- DESARROLLO HUMANO,
DESARROLLO PROFESIONAL
Y RESPONSABILIDAD SOCIAL
- DESARROLLO HUMANO,
DESARROLLO PROFESIONAL
Y RESPONSABILIDAD SOCIAL
- MODELO EDUCATIVO
Media attachments
Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.