Características: Establecer
las relaciones funcionales de
la conducta problema para
diseñar la intervención mas
conveniente
Ventajas: se pueden observar las
maneras de evaluar, modifica el
comportamiento. Desventajas:
condiciona al alumno a realizar
actividades definidas
Conductual Radical
Autores: B.F Skinner
Características: se caracteriza por
destacar el ambiente externo que
estimula el comportamiento
Ventajas: se refiere al diagnostico
de los prerrequisitos conductuales
para fijar un aprendizaje.
Desventajas: Solo se acepta un
analisis de conducta y es por
observacion
Mediacional
Autores: Hell, Tolman, Gurthrie
Características: Valoraban los factores
intermedios que explican la relacion E-R
Ventajas: Permiten explicar
aprendizajes mas elaborados y
un comportamiento mas
complejo en el individuo.
Desventajas: solo se acepta un
analisis de conducta y es por
observacion directa