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Description
Mind Map by Natalia Montealegre, updated more than 1 year ago
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Created by Natalia Montealegre
about 9 years ago
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Classroom Objects
- Menú principal
- Inicio
- PORTADA
- PORTADA
- Información curso
- INTRODUCCIÓN
- Con el presente
AVA, los
estudiantes
aprenderán los
diferentes objetos
que se encuentran
en un salon de
clases.
- Con el presente
AVA, los
estudiantes
aprenderán los
diferentes objetos
que se encuentran
en un salon de
clases.
- METADATOS
- AUTORIA: Andrea Natalia Montealegre Santana-
Franci Dalid Moreno Villabon-Jennifer Carolina Nuñez
Pelaez
- TITULO: Classroom
- DESCRIPCIÓN: Mediante esta AVA se pretende enseñar a
los niños los diferentes objetos que se
encuentran en un aula de clases.
- DESTINATARIOS: Niños de 3°
grado de primaria
- EDADES: 7 a 9 años
- MATERIA: Inglés
- TEMÁTICA: Salón de clases
- AUTORIA: Andrea Natalia Montealegre Santana-
Franci Dalid Moreno Villabon-Jennifer Carolina Nuñez
Pelaez
- OBJETIVOS:
- 1.Lograr que los estudiantes
reconozcan los objetos que
tienen a su alrededor en el
salón de clases.
- 2.Ofrecer a los estudiantes
herramientas virtuales que faciliten
el aprendizaje.
- 3.Conseguir que los niños aprendan
a pronunciar correctamente los
diferentes nombres de los objetos
de un salon de clases.
- 1.Lograr que los estudiantes
reconozcan los objetos que
tienen a su alrededor en el
salón de clases.
- COMPETENCIAS:
- El estudiante reconocerá los diferentes elementos del
salón de clases y sera capaz de pronunciarlos
correctamente en inglés.
- El estudiante sera capaz de comunicar y verbalizar los
conocimientos aprendidos mediante conversaciones con
compañeros y amigos,utilizando el vocabulario aprendido en
esta presentación.
- El alumno sera capaz de utilizar este ambiente virtual
complementando sus saberes y tomando ventaja de las
estrategias de estudio aquí dadas, el estudiante reforzará y
recordará mas fácilmente los objetos del salón de clases.
- El estudiante reconocerá los diferentes elementos del
salón de clases y sera capaz de pronunciarlos
correctamente en inglés.
- INTRODUCCIÓN
- METODOLOGÍA
- MICEA
- MICEA
- TEMPORIZADOR
- AUTORES
- - Andrea Natalia Montealegre Santana. -
Franci Dalid Moreno Villabon, - Jennifer
Carolina Nuñez Pelaez
- - Andrea Natalia Montealegre Santana. -
Franci Dalid Moreno Villabon, - Jennifer
Carolina Nuñez Pelaez
- RECURSOS
- Inicio
- Menú secundario
- TEMAS
- Partes del salón de clases.
- Útiles del salón de clases.
- Partes del salón de clases.
- ACTIVIDADES
- 1. Relacionar la imagen con el nombre del objeto y la pronunciación de la palabra.
- 2. Cruciigrama, donde los estudiantes escucharan el sonido de la palabra y la ubicara de
forma escrita en el crucigrama.
- EVALUACION
- 1. Escuchar la palabra y escribirla correctamente.
- 2. Descripción del objeto en español y los estudiantes escribirán el nombre de
este en inglés.
- 1. Escuchar la palabra y escribirla correctamente.
- 1. Relacionar la imagen con el nombre del objeto y la pronunciación de la palabra.
- Comunícate
- andreanatalia.64@gmail.com
- andreanatalia.64@gmail.com
- TEMAS
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