Changing the way you learn

APRENDIZAJE

ESTILOS
1. Percepción sensorial
  1. Barbe
  2. Swassing
  3. Milone
  4. Sistemas de representación
    1. Visuales
      1. Imágenes
      2. Esquemas
      3. Detalles
    2. Auditivos
      1. Voz
      2. Oídos
    3. Kinestésicos
      1. Táctil
      2. Actuar
      3. Hacer productos y proyectos.
2. Cognitivo
  1. Quiroga y Rodríguez
    1. Inteligencia
    2. Personalidad
  2. Segel y Coop
    1. Forma de aprender
      1. Funciones intelectuales
    2. Personalidad
      1. Conductas
      2. Actitudes
  3. Witkin
    1. Dependencia de campo
      1. Estímulo como un todo
        Atiende claves sociales.
        Trabajo en equipo.
    2. Independencia de campo
      1. Percibe distintas partes del estímulo.
      2. Trabajos individuales.
      3. Analítico.
3. David Kolb
  1. Convergente
    1. Aplicación práctica.
  2. Divergente
    1. Imaginativo.
  3. Asimilador
    1. Crea modelos técnicos.
  4. Acomodador
    1. Se interesa en proyectos.
4. Fortalezas y debilidades de los alumnos
5. Controlan como el estudiante:
  1. capta
  2. procesa
  3. comprende
  4. almacena
  5. recuerda
  6. usa nueva información.
  7. piensa
  8. atiende
6. Según organización y trabajo
  1. Honey y Mumford
    1. Activos
    2. Teóricos
    3. Reflexivos
    4. Pragmáticos
TEORÍAS
1. Filosóficas
  1. Epistemología
    1. Conocimiento
      1. Primeras corrientes
        Absoluto
        Permanente
      2. Teorías recientes
        Relativo
        Continuo
        Depende de la situación.
    2. Algunas corrientes:
      1. Objetivismo
        Realidad externa separada del sujeto.
        Empirismo.
        Realismo.
      2. Interpretivismo
        Realidad construida por el sujeto.
        Racionalismo.
        Idealismo.
      3. Pragmatismo
        Realidad no puede ser conocida directamente.
2. Psicológicas
  1. Conductistas
    1. Skinner
      1. cambios/ eventos observables
        conducta
        ambiente que la rodea
  2. Cognoscitivas
    1. Ausubel
      1. Procesos internos
        Aprendizaje repetitivo.
        Alumno procesador de información.
  3. Psicosocial
    1. Eickson
      1. Interrelaciones del sujeto,
        Entorno social.
  4. Constructivista
    1. Piaget
      1. Estudiante activo.
        Construye/produce
        propio conocimiento.
Estímulos básicos
1. Medio ambiente
2. Emocionales
3. Sociológicos
4. Físicos

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