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¿QUÉ HA SIDO. . . ?
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para el observatorio de discapacidad
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¿QUÉ HA SIDO. . . ?
2. SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO [SEC]
Línea de Tiempo
Educación inclusiva
NNE
Educación Especial
4. PRÁCTICAS EDUCATIVAS
Documentos académicos y/o Fuentes Secundarias
NIVELES
BÁSICA SECUNDARIA
Eventos: Congresos, Seminarios, Encuentros, entre otros
NIVELES
PREESCOLAR
BÁSICA PRIMARIA
MEDIA
1. NORMATIVAS
INTERNACIONAL
Convención de los Derechos del niño
Educación para Todos (UNESCO)
Convención de Discapacidad (2006) ONU
salamanca
NACIONAL
LEY Estatutaria 1618 de 2013 Implicaciones a Educación
Ley 1346 de 2009
Decreto 366 de 2009 (MIN EDUCACIÓN)
Ley General de Educación (LEY 115 DE 1994)
Tutelas Sobre Garantia del Derecho a la Educación Inclusiva
CONPES
2004
166
evaluación de la política pública
109 de educación inicial
Decreto 2082
Decreto 2565
361 del 97
324 y 982
auto 006 de 2015
política de educación inicial
Estrategía de 0 a siempre
5. Enfoque Diferencial
Definición y origen
Derechos Humanos
Atención a la diversidad SEC
PROYECTO 888 [Poblaciones]
Discapacidad y Talentos excepcionales
Víctimas del conflicto armado
Niñez y jóvenes en extraedad
Personas adultas
Niñez trabajadora
Grupos interculturales y étnias
Aulas Hospitalarias
Menores infractores
3. DISCAPACIDAD
Integración-Exclusión y Segregación
Capacidades humanas
funcionamientos
seres y haceres
Ética
¿qué significa estar juntos?
Justicia social
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